正确训练任何技巧的第一步未必是开始练习而是避免前人犯下的错误。听力笔记也一样，存在很多的误区。

第一个误区是认为笔记是快速的抄写。在听力材料播放的时间内快速写下所有能听出的词句，还要拼写出单词。姑且不说记录方法的可行性，这种想法没有理解托福考试的要点，托福听力更多的是要求学生在听力文段中定位寻找主干信息和一部分被强调的细节信息。考察了一种思考能力，只要定位到关键的信息点完全无需记录的面面俱到。

第二个误区是笔记的写法。很多同学认为既然是英语考试，笔记自然要记录英语。有些同学一直难以自已的拼写单词，其实这实在没有太大必要。笔记都是记录在草稿纸上面的，并不会收取。笔记应该进可能的包含能够被辨识的信息。无论是中文，符号，图画都可以被灵活的运用在笔记当中。一个笑脸符号和He is very happy 比起来显然前者在笔记中更简洁明了。另一个要注意的地方是很多同学的笔记都不能够体现文章的框架结构，全部按照从左到右的顺序罗列在一起，一些同学由于自身字迹潦草，什么都看不清楚，又没有好的结构，导致寻找信息更加困难。

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