国际文凭（International Baccalaureate，简称IB）是一个全球性的非营利教育组织，成立于1968年。其目标是培养具有国际视野和跨文化理解能力的人才。IB课程分为四个阶段，包括小学项目（PYP）、中学项目（MYP）、文凭项目（DP）和职业相关项目（CP）。其中，文凭项目是最受欢迎的一部分，特别是在高中的学习阶段。
【招生对象】
1. 有志于升入国际学校或海外高等院校的学生
2. 渴望提升学术能力，尤其是在英语及其他语言方面的学生
3. 希望通过国际课程提升综合素质的学生
4. 对科学、艺术等领域有浓厚兴趣的学生
5. 希望拓展国际视野，了解多元文化的学生
【课程班制】
小班、一对一
【课程目标】
培养独立思考与批判性思维能力，鼓励学生在学习中提出问题与探究；提升英语及其他语言能力，帮助学生适应国际学习环境；培养团队合作意识与社会责任感，鼓励学生参与社会公益活动；培养科学探索精神与创新意识，推动学生进行多学科的综合学习
【课程内容】
1. 学科知识：包括数学、科学、语言、社会研究等各个学科，注重知识的综合性与应用性
2. 实践活动：通过实验、项目研究等形式，让学生将理论知识应用于实际
3. 语言课程：英语及其他语言学习，力保学生在语言能力上的全面发展
4. 社会实践：参与志愿者活动与社会服务，增强学生的责任感
5. 文化交流：与来自不同国家的学生进行文化交流，拓展国际视野
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国际认可度高
许多大学特别是海外高校，对持有IB文凭的申请者给予优先考虑。
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全面素质培养
不仅注重学术成绩，更重视人格发展和社会责任感。
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灵活选课机制
允许学生根据自身兴趣选择不同领域的科目，有助于激发潜能。
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探究式学习方法
通过实践活动提升实际操作能力，使知识更具应用价。
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全球认可的学历
IB文凭被全球各地的大学广泛认可，是进入世界名校的重要敲门砖。持有IB文凭的学生通常更容易获得大学的录取机会，尤其是在申请海外大学时。
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跨文化能力的培养
IB课程强调国际视野和跨文化理解，鼓励学生从全球角度看待问题。这种教育模式有助于学生培养跨文化沟通能力和国际视野，为他们在全球化的世界中生活和工作做好准备。
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学术能力的提升
IB课程和考试要求学生掌握扎实的学科知识，并通过探究式学习和批判性思维解决问题。这种教育模式有助于学生培养高级思维能力和学术研究能力，为未来的学术和职业生涯打下坚实基础。
1、个性化定制教学：
依托科学入学评测，深度剖析学员基础、学习习惯与目标，精准勾勒专属学习路径，从课程内容、进度到作业布置，多方位贴合个人需求，确保学习有的放矢。
2、实用应试融合：
采用“环球实用应试教学模式”，日常教学巧妙渗透应试技巧，以大量考题、模拟考为基，让学员在积累实用语言能力同时，熟练掌握雅思托福等考试通关策略。
3、双轨课程驱动：
秉持“核心课+吸收课”理念，核心课聚焦知识传授，系统讲解语法、词汇、题型要点；吸收课强化巩固，答疑解惑、专项练习，二者紧密协同，助力学习效能飙升。
北京环球雅思托福培训中心隶属环球教育，专注于出国语言培训领域深耕超二十载，堪称行业翘楚。北京环球雅思托福培训中心秉持“教育成就未来”信念，精心雕琢全面教育生态圈，集语言培训、出国咨询、国际课程、游学考察、在线课程等多元服务于一体。北京环球雅思托福培训中心与培生集团携手共进，推动了环球教育在教学研究、技术创新和国际化管理方面的长足进步。后融入朴新教育科技集团，借势不断革新，凭优良教学成效、贴心服务在业界熠熠生辉，矢志为中国学子架起通往国际舞台的语言桥梁。
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