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大庆儿童注意力记忆力训练课程
大庆儿童注意力记忆力训练课程

没有注意力和记忆,就无法学习。
关注是心理活动对某个对象的方向和集中。它是人类有意识、积极地获取信息和学习知识和技能的基本手段。记忆是记住、保持、重新理解和再现客观事物所反映的内容和经验的能力。对于儿童来说,注意力和记忆是儿童感知外部信息和理解事物的重要工具,也是儿童学习的基本能力。良好的注意力和记忆是学习效果的重要保证。
很多孩子都可能出现以上现象,往往导致一个结果那就是记忆力不好,成绩不佳。
但这仅仅是表面现象,这背后的原因往往是孩子的听知觉与视知觉能力的不足。视知觉与听知觉是人类产生注意力与记忆力的两个重要渠道。也是决定孩子注意效果、学习效果的重要因素。
注意力是记忆力的基础,记忆力是注意力的结果。两种知觉与注意力、记忆力构成了孩子与外界信息互动的基本能力。只有各个环节拥有良好的发展,才能拥有良好的学习效果。
金色雨林注意力/记忆力训练
增强视/听知觉能力,提升学习效果
金色雨林注意力记忆力训练,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。
帮助孩子
增强自信心,提高学习效率
延长专注力时间,扩展记忆容量
提高视、听能力,改善学习质量

大庆金色雨林
      “金色雨林的测评系统是针对3-12岁儿童研发的,实验结果经过专业解读让您认清孩子优势。该系统由家长报告、学生测评、测评师观察三部分组成,在大数据库和科学计算方法的支持下,生成详尽测评报告,定位每一位学生的学习能力状况,成为智能配课系统为孩子定制专属课程的重要依据,同时也帮您正确认识孩子的学习能力水平。”
依据测评结果定制课程,弥补能力短板
      金色雨林测评系统20余年累积了数万测评数据,以孩子的测评结果为依据进行数据比对分析,制定包含课程内容与课程目标在内的“个性化教育方案”(Individual Educational Program,简称“IEP”)。在每次学习能力训练之后,系统都会记录训练结果并调整更适合孩子目前能力的训练方案,较终达到提升孩子学习能力的目的。
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金色雨林教育优势

教学经验

专业教学经验,严格的师资考核体系,为学员提供有保障的教学服务

测评体系

小班教学,实验检测保障科学性,为学员提供平等的学习机会

效果显著

全智能配课,根据测评结果,通过智能配课系统为孩子定制“个性化教育方案” 

 
校区地址
黑龙江省大庆市萨尔图区东风新村毅腾商都二楼金色雨林校区
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