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机构动态
演讲怎么做到控场-控场技巧-有什么技巧
发布时间:2022-11-18        浏览次数:37        返回列表

演讲怎么做到控场

 

 


演讲控场主要有这些技巧:一是进行目光的控制,将目光移至听众并,面带微笑地对着他们;二是进行声音的控制,学会要调整语音、语调、语速、节奏等;三是动作的控制,如轻拍肩膀等。

 


演讲怎么做到控场

 


1.目光的控制

 


演讲者的目光到哪里,影响力就到哪里。

 


无论演讲者讲得再好,都难免会有人交头接耳,这时如果置之不理,这些人可能会影响其他人的听讲效果,这就需要演讲者将目光移至他们身上,面带微笑地对着他们,他们很快就会感到不好意思,进而安静下来。

 


2.声音的控制

 


为了使演讲产生好的效果,演讲者要调整语音、语调、语速、节奏等。

 


例如,演讲者声音突然提高一个八度,很可能会让开小差的、打瞌睡的人突然惊醒,然后认真听讲;或者突然降低音量,现场会慢慢安静下来,交头接耳的人也会停止讲话。

 


3.动作的控制

 


演讲中用动作控场主要体现在大的动作、肢体语言的影响。

 


大的动作可能可以很快重新集中听众的注意力;肢体语言一般可以用于提醒开小差、打瞌睡的听众,如轻拍肩膀等,既不得罪人,又可以对现场进行很好的控制。

 


4.内容的控制

 


在演讲中,面对听众不耐烦的情形,演讲者需要进行内容的调整。

 


5.对话的控制

 


对话的控制是指演讲者与现场对话,让听众共同驾驭整个现场。

 


例如,一位听众的手机突然响起,演讲者可以说:“这个手机音乐非常赞同我的观点,我们热烈掌声鼓励一下!”接下来,其他听众的手机基本上就不会再响了。

 


如果演讲者置之不理,其他人的手机可能还会响,这样就会影响演讲的效果。

 

 

演讲现场控场技巧

 

 


1、视线控制法

 


眼睛能够向听众传递一定的信息,有的表演家甚至认为“上台全凭眼”,当然,演讲者也可以利用视线来控场。

 


首先,演讲者可以利用自己丰富的眼神变化集中听众的注意力,控制场面的安静和有序,使他们感受到演讲的魅力。

 


其次,演讲者一旦发现个别听众走神或者小声议论有碍旁人时,可以提高音量:“请注意,马上就要到关键之处了!”之后向当事人投递一个眼神,对方会明白演讲者眼神的含义,从而集中精力继续倾听。

 


2、真诚控制法

 


最令演讲者感到尴尬的莫过于自己在讲台上慷慨激昂、挥洒热情,而场下的听众嬉笑吵闹、心不在焉,这种现象产生的原因可能有很多种,演讲者可以采用真诚控制法来控场。

 


如演讲者可以尝试与听众进行互动或者敞开心扉,听众接收到演讲者的信息后被其真诚打动,自然也会与演讲者产生共鸣,双方共同营造出良好的演讲氛围。

 


3、停顿控制法

 


一些诸如听众喧闹、议论不止的情况通常出现在演讲的开始或中间,演讲者可以适当采用停顿法来控场。

 


当场下听众窃窃私语的声调越来越高,演讲者切忌提升自己的嗓音,企图盖过听众的议论,这时比较好的办法是停顿片刻,同时搭配视线控制法,将眼神投向有声音发出的地方,甚至可以带上原谅般的微笑。

 


这种语言的间断最能够引起听众的注意,其余听众也会随着演讲者的视线将目光投向窃窃私语者。这时,窃窃私语者就处在一种压力之下,自觉停止议论。

 


需要注意的是,演讲者停顿的时间不宜过长,五秒左右即可。演讲者在停顿过后应当适当地加上过渡性语词,引发话题,如运用提问或幽默的形式来圆场。

 

 

演讲控场有什么技巧

 

 


1、控制演讲气氛

 


演讲者应用抑扬顿挫的不同语调和疾缓快慢的不同语速进行演讲,可使听众将分散的注意力又转移到演讲者身上。

 


在演讲过程中,演讲者控场的境界在于,营造一个让听众和自已完全融为一体的氛围,并确保将掌控这个氛围的总开关置于自已手中演讲者上场时要大方得体,表现出充满信心控场应该从上场那一刻就开始。

 


演讲者如果对自已的演讲胸有成足的话,所散发出的那份自信会对听众产生一定的威慑作用,科学家法拉第分享自已的演讲诀窍就是:
假设听众一无所知,所以我对自已的演讲充满自信 。

 


演讲进程中,要做到动静结合,目光和肢体动作做到相兼相合演讲是一种五位一体的工作。

 


演讲者要把自己的主张和见解这种内部语言传输给听众,就得把内部语言转化为外部语言,有时其中渗透着强烈的感情因素,这就需要透过语言、表情、眼神、动作、肢体行为等方式来协同传输外部语言。

 


2、适当的变换节奏

 


演讲者应用抑扬顿挫的不同语调和疾缓快慢的不同语速进行演讲,可使听众将分散的注意力又转移到演讲者身上。重点之处不断重复也是变换节奏的方法。

 


3、设置悬念

 


精心选择既能扣住演讲主题,又不为听众所共知的东西设置悬念,可以有效地激发听众的兴趣,调动听众的情绪,同时又要在听众听兴正浓时嘎然而止,使悬念一定限度地发挥作用。

 


4、有目的的提问

 


提问不但可以增进讲者与听者之间的互动,还能促使听众产生积极的思考,演讲者也可以在没人回答准确时,用自己对问题的精准见解再次征服听众。


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