尊敬的钟老师：
    您好！感谢您接受恒企教育专访，恒企教育致力于中国会计教育培训和成人继续教育认证。近期我们通过媒体关注到您的感人事迹，我们十分感动！特利用中午午休期间，向您提以下三个问题：

    一、 请您简单介绍一下江陵资市农村教育的现状和困难。
    农村教育现在环境得到了很大的改善，我过去当过校长，亲眼目睹这样的景象：窗户没有玻璃，现在的校舍是一幢一幢的，配备了实验室、电教楼，和过去相比真是天壤之别。随着经济的发展，青壮年都出去打工，留下来的都是老人和小孩，以及一些中年偏上的妇女，俗称“619938”部队。随着农村人口出生率下降，学校面临着生源不足，采取了“并校”的方法来解决这个突出问题。江陵资市镇上有一所小学，原先十多所并成了一所，孩子上学有困难，政府教育部门十分重视，配备了校车，上学难的问题已初步得到解决，但给家庭带来了经济负担。80%的是校车，20%的是自行车和摩托车，节省了部分开支，但还是个困难问题。我相信，社会和政府会更加重视和关心，这个问题将进一步解决好，学生住宿经费也会解决。

    二、 请您为我们展望一下今后农村职业教育和素质教育的方向和未来。
    这个问题有点大，我还谈不出成熟的内容。留守儿童在教育方面存在问题，隔代教育（注：爷爷奶奶教育自己的孙子孙女）确实有问题，培养出来的孩子很娇惯，多半任性，俗话说“三岁看大，七岁看老”。隔代教育不利于孩子的成长。我举几个例子，我去见一个熟人，他的孙子也在边上，点点头，他说这小孩子才是“爷爷”。有的甚至把孙子交给亲戚朋友带，这也是不行的，孩子的自卑感非常强，一开口就说‘这不是我的家“，有些话不好意思说，并希望爷爷奶奶带回去，孩子一定要自己的父母来带。我认为要想教育好，要当朋友一样聊天和沟通，这样孩子才有大方、孝顺和懂礼貌，遇事不慌不忙，这样才是有用的。父母外出打工赚钱，没有时间去教育孩子，耽误了一辈子。我再举个例子，有位38岁的母亲修了新房子，家电也是新的，孩子上初中被学校赶回来，经常打群架。不上学，父亲也没有办法，只有要他去学手艺，实际上就是软禁起来。
    要解决这些问题，需要给农民工优惠政策，多修建农民工子弟学校，这样可以在身边多照顾孩子，多交流联系，可以留一个家长在家，这样也方便些。荆州地区的企业也相当多。

    三、 请给我们分享一下您获得2013年度荆州好人（候选提名）感想和心情。
    我感到没有很多价值，只是做了一些力所能及的好事，乡亲们认为很苦，很累，自己获得的是快乐和幸福，不感到苦和累。乡亲们都说“钟老师是好人，做好事。”
2012年我总共做了70多件好事，帮助黑户办理户口3个，其中有个80多岁的老人。我帮忙办不要钱，还要赔钱，上上下下，车费不要自己出，档案局要交费，工本费35元，查了3次，档案局工作人员说可以报销的，并给我正规的收据。我没有说，对方也不知道。还有就是帮助农村贫困户申请办低保，这些人应该享受低保政策。一共办妥了20多人，人家都非常感激，其中有个90多岁的土改干部，女婿去世了，女儿出去了。
    农民工血汗钱不给，我看到后十分心寒和同情。镇上有位朱师傅，靠拖土为生，3000元拖了30年都要不回来，最后我通过努力帮他解决了。前不久，有个泥瓦匠在长河修农庄，老板拖欠了60000元，经过协调，付了一半，另一半过段时间支付完。
   
     后记：钟绍文老师说：“献爱心，做好事，是我一生的追求！”不由让我们想到一句古语：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已！祝愿钟绍文老师好人一生平安！

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