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地点：杭州
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培训内容 |
培训目标 |
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危机前： 理解 和预防危机 |
云时代的心理危机：社会临床心理学 |
全面\系统地理解影响人心理健康的因素。互联网、大数据对心理健康工作的影响。怎样通过互联网技术进行危险性评估、处置方案与流程危机干预的流程. |
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时代空心病与生命价值与意义——基于中国文化的向内寻求 |
讨论对西方心理学的反思，以及对当代青少年空心病问题及其所之严重心理危机的理解、理论与干预 |
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危机中： 干预危机 |
深入内心： 理解创伤和危机中的人 |
学习和运用心理学理论和依恋理论,对来访者产生深层的理解和共情—危机干预的基础 |
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案例讨论：理解心理危机 |
通过电影<Prozac Nation>学习理解青少年自杀\自残行为的心理-社会背景. |
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危机事件的行动干预： 危机评估与行动干预危机干预者的心理建设 |
通过具体案例介绍怎样立即开始行动评估行为危险性,建立危机干预团队.并处理危机干预中伦理两难困境,遵循<精神卫生法>进行合法有效的行动干预. |
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危机事件的心理干预: |
通过几个步骤成功实施心理危机干预，达成帮助危机中人在绝望中看到希望，放弃极端想法，开始积极改变 |
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危机后： 紧急刹车停止危机蔓延 |
危机事件后应激管理---预防危机的扩散：自杀传染的预防 |
如何运用心理减压方案进行危机和创伤辅导，预防危机与创伤的扩散；危机事件后受害者,幸存者及其同伴的哀伤辅导. |