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地点：杭州
课程内容
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第一天主题 |
第二天主题 |
第三天主题 |
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上午 |
1.表达性艺术治疗的理论基础。 2.表达性艺术治疗的治疗技术。 |
表达性艺术治疗连续系统理论（ETC） |
1.表达性艺术治疗的疗愈因子。 2.表达性艺术治疗与创造性疗愈 |
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体验活动－涂鸦追逐绘画技术 |
体验活动－杂志拼贴技术 |
体验活动－安心盒折纸技术 |
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下午 |
1.儿童青少年心理咨询与治疗的要素。 2.儿童青少年心理咨询与治疗的策略 |
媒材多元面向理论（MDV） |
儿童作品评估： 1.情绪评估。 2.家庭动力评估。 |
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体验活动－千里毛线牵游戏技术 |
体验活动－撕贴技法 |
体验活动－情绪与家庭动力评估技术 |
※上述技术为课程必上内容，授课教师将依实际授课现场讲授更多技术，本课程至少可以学习10种以上的实用技术。
师资介绍
谢政廷（台湾）；彰化师范大学辅导与咨商学系博士。
主要经历：1.台湾游戏治疗学会第六届副秘书长。
2.台湾学校心理与谘商辅导协会第一届理事。
3.台湾团体谘商与治疗研究学会发起专家学者。
4.中台科技大学儿童教育暨事业经营学系助理教授。
5.国立台东大学教育学系助理教授。
专长：表达性艺术治疗、游戏治疗、团体辅导与咨询、创伤治疗、悲伤辅导与创伤治疗、危机干预、沙盘治疗、儿童与青少年辅导与咨询、咨询师督导。