1、语言综合运用能力。通过开设Academic Reading（学术阅读课程）和Academic Writing（学术写作课程）等系列课程，给学生营造全英语教学环境，让他们在西式教育的学术环境中学会用英语去学习、思考。
2、自主学习能力。包括文献资料的快速阅读能力、在阅读中提出问题的能力、独立设计课题研究方案的能力、独立完成学术报告的能力以及使用网络资源的能力等等。
3、专业优势。北美名校精英留学计划的升学目标锁定名校及强势专业，针对不同的专业目标，分别开设对应的学习课程，通过专业课、创作集和课题活动成果等充分展示学生的潜质和优势，有效衔接未来的大学专业教育。
4、创新性思维能力。通过批判性思维课程培养学生的创新能力，并将批判性思维贯穿于课堂教学与课后作业当中，帮助学生能从不同的角度观察分析问题，提炼新的观点。
5、跨文化交流能力。在人民大学苏州国际校区，学生有机会与来自不同国家的外教和国际学生面对面地交流与学习，帮助学生了解西方文化、礼仪与风俗习惯，提高跨文化沟通和学术交流能力。
6、独立生活能力。对很多第一次离开家庭的留学生来说，自我管理以及独立生活都十分困难。学生在人民大学苏州国际校区独立生活期间，提前适应大学的自我管理 ，锻炼学生时间管理、空间管理 和自我约束等一系列独立生活能力。
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