2月幼小衔接思维试听活动
一、 试听课内容
针对年级：大班
课程：一节线下思维试听课+16节线上SS体验课
价格：免费
时间：2.22起试听
课程亮点：限时免费；
一节线下大班思维试听课，试听什么？
每一讲都培养一个具体能力项；
以冬季班第一讲为例
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pre3思维课程大纲（冬） |
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教学内容与目标 |
版块 |
能力培养 |
未来衔接 |
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第1讲 |
竖式计算（2） |
1、学习100以内进位加法，了解竖式进位加法的计算方法； 2、学生在老师引导下掌握竖式进位加法的书写特点； 3、学生在掌握竖式书写的基础上熟练竖式进位加法的计算方法。 |
数与代数 |
分析力 理解力 运算能力 |
一年级下 |
100以内的进位加法通常在上海小学一年级的下学期学习。具体内容包括：
1. 认识进位：理解个位数相加超过10时需向十位进1。
2. 竖式计算：学习使用竖式进行进位加法，掌握从个位到十位的计算步骤。
3. 口算练习：通过简单题目培养心算能力。
4. 应用题：解决与生活相关的实际问题，如购物、分物品等。
5. 巩固练习：通过多样化的练习强化计算能力。
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pre3思维课程大纲（春） |
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教学内容与目标 |
版块 |
能力培养 |
未来衔接 |
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1、通过简单的事例，初步体会优化对策在实际生活中的作用； 2、探索解决问题的策略，形成寻找最优对策的意识； 3、学会合理安排时间，培养学生的分析力及想象力。 |
生活应用 |
分析力 判断力 推理力 |
一年级 |
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合理安排时间，对于学龄前步入低年级非常重要；课程帮助孩子通过简单的事例，寻找日常生活中的最优解。提升生活应用能力
16节线上SS体验课，学什么？
对标SS机考+面试模拟，全面能力演练
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专题版块 |
教学内容 |
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语言表达专题 |
介绍与问答、故事问答、看图说话、故事复述
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综合活动专题 |
大肢体动作、精细操作、听指令做动作、团队合作 |
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图形规律专题 |
四宫规律、 六宫规律、 九方格规律、逻辑关系 |
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分类专题 |
共同特征1、共同特征2、同类、同类/差异 |
