高一年级下

模块三：

第一单元——名词性从句的引入

第二单元——特殊疑问词引导的名词性从句

第三单元——主谓一致

总结：高一年级下学期 模块三的内容是和高一上的模块一相呼应的，在高一上学期，掌握了定语从句的基础上，要求学生学习一类新的从句—名词性从句，到此为止，高考涉及到的三大类，六小种从句就全部学习完毕了，也就是在这时候，高一年级学生最常遇到问题，大部分学生在高一结束后，根本搞不清楚学的这些从句的区别和解题技巧，通常乱成一团。

模块四：

第一单元——直接引语变间接引语

第二单元——情态动词

第三单元——被动语态

总结：高一下学期模块四的内容，涉及到高考的又一个重难点—情态动词，这一部分的内容很多，而且比较杂，系统性没有前面的从句那么明显，这就对学生提出了更高的要求，情态动词的解题，不仅要求他们理解句义，而且要求学生结合相关语境，出错率相当高。相较而言，另一内容，被动语态反而难度不大。

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