新概念英语2提高班

【学习背景】

《新概念英语》第二册在“致教师和学生”这部分中提到，如果从一开始就让学生写一篇完整的文章，会“产生灾难性的后果”，因此本书贯彻的是“从句子到段落，最后成篇”的原则。

【招生对象】

1. 适合英语基础薄弱，需要从头学习英语基础词汇，重新建立英语系统语法的学员；

2. 已经放下英语多年希望重拾英语的学员；

【学习内容】

1. 由浅入深，逐步讲解语法要点；

2. 分析句型结构以及讲解词汇、短语；

3. 在听、说、读、写中能真正运用地道的句型

【教学特色】

1. 精英师资的合理教学搭配；

2. 听、说、读、写、译全方位的提高；

3. 小班制授课，逐个纠正；

4. 采用循序渐进、诱导学习、情景教学及交际教学法相结合的教学模式

【学习目标】

1. 学习分析句子结构，提高阅读理解能力；

2. 掌握英语中级语法，并做到活学活用；

3. 掌握2000-4000个单词，掌握190条地道的俚语和500个词组

【课程投资】

新概念英语2班  教材

【使用教材】

《新概念英语第二册》 + 上元教研组自编内部资料

学习《新概念英语》对提高英语成绩绝对有帮助

　　一个真实的小故事,很多学新概念的人可能都听说过。有个高中生英语学新概念，方法就是把其中每一篇短文都背下来了。高中时背了前两册，大学又背了后两册。因为背得熟，所以基础扎实，口语、语法也很棒。后来留学美国，教授看他文章写得好的实在不象一个外国学生写的，就认为是他作弊。于是把他找来问，他说自己并没有作弊，教授说怎么证明，他说我可以流利的背诵文章。说着就给教授背了一篇又一篇，最后，教授哭了，感叹我自己的语言我都没有背一篇文章，却叫一个中国孩子背了去。

　　新概念的教程编排适合学习者全面掌握英语，如果能将其扎扎实实的背一遍，相信功夫不负有心人了。

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