目前，我国奥尔夫教育发展普遍面临问题是，大批奥尔夫教师没有经过专业的训练，缺乏有效的指导，极大的影响了家长对奥尔夫教育的信心，也造成了大批奥尔夫特色机构经营困难。为此，王氏教育—浙江省专业早教师培训机构整合国际早期教育协会(ACEI)，以其权威品牌和专业理念，在奥尔夫教育培训领域，推出音乐教育指导师认证系列培训课程，根据奥尔夫教育发展实际需求，组织相应优秀师资，开发相应课程培训模块，注重方法上的指导培训，同时通过国际早期教育协会的巨大平台，满足奥尔夫教育师资专业化和职业化提升的终身化学习需求。

此次奥尔夫教师实操技能提升指导认证研修班是杭州王氏教育定向针对广大想从事奥尔夫教学以及奥尔夫老师实操技能提升的专项课程，其特色在于借鉴企业现代咨询理念，采取顾问教学的模式，让广大学员系统掌握主讲专家专业知识体系，更快更好地应用于教学工作当中，同时经过严格考核，获得奥尔夫教育领域国际注册的专业资格证书和会员证书，是个人奥尔夫教学能力和身份的权威证明，让个人在激烈的市场当中脱颖而出，推进个人的教师职业美好发展。

一、适应群体：

1、幼儿园骨干音乐教师；2、幼儿师范类学生；

3、想从事奥尔夫教学老师；4、其他一切对奥尔夫教育感兴趣的人士。

二、课程内容：

1、教学法理论：三大音乐教学理念与方法（达尔克罗兹 柯达伊 奥尔夫），奥尔夫日教学法的特点及内容

2、乐器教学与应用：奥尔夫乐器的分类，乐器教学的意义，乐器合奏

3、语言及节奏：说白和念谣，声势的基本方法，如何开展节奏教学

4、唱歌及旋律：唱名手号的运用，卡农和和声的运用

5、戏剧欣赏及表演：戏剧欣赏的意义，如何设置和创设主题环境，戏剧表演编排及舞台布置，亲子音乐会

6、学员操作及交流、提问或其他。

7、国际注册音乐教育（奥尔夫）指导师认证考试

三、授课专家：国际早期教育协会注册培训师

舒琳

国际早期教育协会高级培训师，王氏教育资深讲师，从事幼儿教育、奥尔夫早期教育、奥尔夫师资培训七年，中国奥尔夫协会会员。曾就职于台湾某知名奥尔夫机构任专业课教师及培训讲师，为多家早教机构做一线奥尔夫课程实践，为韩国福禄贝尔GABE GARDEN课程中文版做指导及教学实践。多次参加如：安吉利娅（奥地利）、妮可斯（美国）、索菲亚（西班牙）、道格·古德金（美国）等奥尔夫国际级大师的培训。并多次为早期音乐教师、幼儿园教师及学龄前儿童家长做音乐教法培训和奥尔夫体验活动，深受教师和家长的欢迎和好评。

陆 虹

中国音协奥尔夫专业委员会会员，学前儿童音乐教育培训讲师。毕业于浙江师范大学学前教育系，从事一线儿童音乐教育工作多年。曾参加国际级大师沃尔夫冈·哈特曼（德国）、索菲亚（西班牙）等大师班培训。跟随于上海音乐学院陈蓉教师进修综合音乐教学法、幼儿园奥尔夫音乐实操课程。并多次为早教音乐教师、幼儿园教师和学龄前儿童家长们作音乐教学法培训和奥尔夫音乐体验活动，深受教师及家长们的欢迎和好评。善于用活跃有趣的方法引导学生进行主动参与、提高孩子学习兴趣，让孩子在轻松、愉悦的课堂氛围下快乐学习。

高荣泽

奥尔夫音乐教师，中国音乐家协会奥尔夫专业会员。2009年参与亿童早期教育研究中心、中国音乐家协会奥尔夫专业青岛基地学习。2010年参与德国索诺公司奥尔夫音乐北京基地学习。
2011年参与北京华夏爱婴淮安基地学习，并给当地老师举办多次奥尔夫音乐课程培训。2012年2月在江苏省淮安地区举办了奥尔夫音乐师资培训。2012年8月参与杭州市少年宫艺术团进社区活动，并在同月邀请台湾奥尔夫专家举办了音乐大师班。
    2009年-2011年高荣泽老师致力于儿童音乐的实践研究，撰写的《浅谈儿童钢琴基础教学》、《浅谈奥尔夫音乐在大班语言课中的运用》两篇论文均获江苏省中小学“师陶杯”教育科研论文三等奖。多次被评为“先进个人”、“教科之星”、“教科研标兵”等称号。

高荣泽老师对小年龄段的奥尔夫音乐教学和亲子教学颇有研究，其授课风格更是生动活泼，富于激情，颇受各大早教机构和幼儿园的欢迎！

四、上课时间地点:

 3天（初级），最后准确上课时间地点以录取通知书为准。

 5天（中级），最后准确上课时间地点以录取通知书为准。

具体公告请及时关注培训中心官网：http://www.hzwsedu.com

五、关于证书及后续管理：

学员研修完所有课程，按照国际惯例，参加国际早期教育协会(ACEI)统一认证考试，考试通过后，将获得国际早期教育协会(ACEI)颁发的中英文对照的“国际注册音乐教育指导师（奥尔夫）”职业资格证书，证书以及考试成绩国际统一电子注册，终身档案保存，档案可供查询。