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无锡IB考试比中国高考难吗?

与中国高考相比,无锡IB考试哪一个更难?IB课程是一门国际性的高中课程,历来以难度较高而闻名,甚至有不少人认为,与国内高中相比,IB课程也是不错的选择。
无锡IB一对一优秀课程
教学大纲。
教学重点。
个性化定制,个性化。
全过程一对一指导。
合适的目标。
IB课程同步指导。
IB统考。
学生学习时间紧张。
研究目的。
提前熟悉专业知识,做好大学联系。
教学内容。
1.课程使用与学校相匹配的教材,通过整理知识和专用语言,匹配相关的考试技术,逐一解决考试难点。要充分理解和掌握IB考试点的内容,结合学生的实际情况和学习进度,提高学生的阅读、问题解决、专业文章等综合能力。
二、国际学校IB学生,结合学校教材进行科目查漏补缺,同步完善。在基础内容上,补充教材外部知识,培养优秀人才。
3.入学前提供免费入学考试和详细分析报告。
A.全程跟踪学生的课堂情况,建立档案。
监督和检查受训人员的工作完成情况。

(c)及时向家长反馈学生的学习情况。

无锡IB考试比中国高考难吗?
IB课程是一门国际高中课程,一直以难易度高而闻名,与国内的高中相比也是很好的选择。IB课程和中国高考相比,哪个更难?
学习难度:
如果只比较课程难度,IB会更难。
IB涉及大学知识,内容多,IB要求学习的学科多,远多于高中课程。(IB两年的知识内容相当于大学一年,但作业等内容远多于大学)
而且IB系统要求学生有批判性思维,学生除了考试,还要写论文。这比卷子难得多。
入学难度:
比较两个系统的升学难度显然是无法比较的。
这是因为中国大学的录取方式比较单一,而且很多欧美大学的合格方式也比较多样,各种教育体制的人都接受(有倾向性)。很明显,读IB的学生申请出国比较容易,参加大学入学考试的学生参加大学入学考试比较容易进入中国大学。
在IB课程中,申请主流国家没有问题。英国、美国、澳大利亚、加拿大等国家的名校要求IB成绩不同,学生可以事先理解。
IB课程有什么特点?
IB注重思维训练。IB喜欢培养人的思维能力,而不是哲学课或逻辑课,而是安排一些思维游戏(思维和批判性思维可以翻译成想想这句话对不对)。
IB喜欢写论文:IB在论文上是不正常的,实验报告就像小论文,经济分析论文,最后是大论文。(我敢肯定,大多数人宁愿写作业也不愿写论文)
IB课程限制多,内容少,深度大:每次这个时候,我都会给IB一个对手:AP。IB拼命学习,对应的大学学分只能少于20(一学分是大学一学期,一周一小时,15~20是大学生课程的标准量)。AP可能达到30(如果是大块头)。自然有人评价IB是一个优势,就是有学习内容的限制,不会让中学生太丑(因为AP可以选很多班,中学生和最强差距很大)。
实际上,并非所有的大学课程都要求学生思辨,许多也就是写无脑论文(无脑论文就是总结、应用、分析等等,不需要自学新内容),再加上考试。然而,IB在论文方面,对学生的要求很高,而且指导也比较少,一开始就会有。高中毕业后写论文,还是语数英都要,再加上你感兴趣三门课。IB系学生对补习要求较高,学生比其他系统更难提高成绩,这就是原因。

IB课程在很多方面比国内高中难得多,其考察要求更加灵活,对学生能力的要求与国内大不相同,建议计划学习IB课程的学生们提前做好准备。

校区地址:无锡市梁溪区云蝠大厦19楼

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