教学目的

英语能力语言最大的作用在于交流。益多培养孩子听说读写4方面的英语能力，尤其是听说能力。培养孩子运用英语进行交流的能力，关注学生在英语环境中语言的使用，改变孩子“哑巴英语”的现状，使孩子说1口原汁原味的英语。

英语思维能力指的是在使用英语时用英语想（thinkinEnglish），而不是用本族母语想。用英语想，也就是用英语思考。在使用英语进行表达和理解时，没有本族母语思考的介入，没有“心译”的介入，这才是真正流利，熟练的境界和标志。益多全英文教学的教学方式，百分百英语环境的创造，专业外教的教授都将为处于学习语言黄金年龄段(2—12岁)孩子的英语语言思维培养提供帮助。

英语环境融入能力世界是平的，中国孩子的未来将会更多的在世界舞台展现。益多给孩子提供纯英语主题融入式的教学环境，拥抱个性鲜明的专业外教，参与浓厚西方文化知识的活动，培育出孩子自信，快乐，合作，具备国际视野的优秀品质，有效提升中国孩子的英语环境融入能力，让中国的孩子与国际同步!

课程设置

益多的教学内容以其系统性和连贯性为显著特点。系统的学习使孩子的英语学习遵循由简到难、循序渐进的科学学习规律，以达到良好的教学效果。

从3岁到12岁，益多的学习内容都根据孩子每个年龄阶段的生理和心理特点来设置，从简单的词汇学习到流利的口语交流，从字母的书写到篇章的描述，老师都可以通过使用多媒体互动课件和配套教材，让孩子的英语实现本质意义的飞跃
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