早教不是“教学”，至少美式早教不是。

这里的活动和智力无关，和识字背单词无关，甚至和常理无关。

我们想给孩子的，

是释放天性的氛围，与科学合理的诱导。

运动课堂上的孩子是快乐并振奋的；

音乐课让所有宝贝摇摆起来！

老在英语环境里“磨耳朵”的孩子，连跟小伙伴打架都吼英文；

在群体中的孩子，会自然明白不遵守游戏规则得出局的道理；

和外教疯到一处的孩子，会发现世界总能有其他的样子......

这些都用不着“教”，但是需要“影响”。

油彩、橡皮泥、彩虹伞、实验室、英国戏剧、肢体语言、运动器械、微球场、刷子笔、改变世界......

最棒的早教课就是这样，

生动得过分，丰富得惊人

专业得让人措手不及......