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机构动态
如何培养孩子的生活自理能力?
发布时间:2022-11-08        浏览次数:56        返回列表
如何培养孩子的生活自理能力?
 
首先,让孩子自己的事情自己做
父母们总是习惯了竭尽所能事事代劳,却忘了要放开手让他们独立处事,学习解决问题的能力和克服困难的勇气。
孩子终究是要离开母亲自立的。妨碍孩子自立的原因,与其说是孩子爱撒娇的心理,不如说在于孩子与母亲的一体感。
母亲必须要具有母子是不同的两个人的这一观念。
其次,让孩子适当参与家庭的事务,分担一些力所能及的事
1.收拾玩具
训练孩子主动在每次玩玩具后收拾玩具并归类
2.摆放图书
训练孩子主动在每次看完书后按类摆放图书
3.递取物品
训练孩子在家长请求帮助时帮忙拿取东西
4.收纳物品
训练孩子主动按自己意愿收纳物品(如把脏衣服放到装脏衣服的篮子里)
5.自己刷牙
训练孩子开始早晚刷牙习惯,每次不少于1分钟
6.饭前洗手
训练孩子养成在饭前和活动后主动洗手习惯,每次不少于20秒

关于永康科培优童感统合训练中心

科培优童儿童能力发展中心 以感觉统合训练为基础,科学构建3-12岁儿童核心能力,深耕专业领域12年,践行教好学生是施教者的本职工作。
中心发展历程 1998年,国家教育部“科学教育—开发儿童少年潜能”课题组成立,国务院副总理李岚清同志的指示批准“科学教育—开发儿童少年潜能研究”课题立项,时任教育部副部长韦钰任课题组高级顾问,时任国家督学原江苏省副主任周德藩任课题组组长,袁金华 徐文怀为副组长,著名思维科学家张光鉴为课题首席专家。
2014年,科培优童儿童能力发展中心成立,以科学的教育方法及方式科学构建儿童成长过程中所必备的核心能力。2015年,提出“成为一位施教者”,“何以为师”,“让孩子具备适应变化的能力”根本性理念,这也标志着科培优童在原有的基础之上,迈入了全新的阶段。
2021年,发展为国家教育部中央电教馆感觉统合指导师教学基地。同时,我们也成为众多幼儿园、小学指定的师资培训机构,课程被多所国际化学校直接引进,荣光国际学校,苹果树幼教集团,海朵幼儿园,金宝国际,金色港湾,大司巷等等。

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