如何尽可能的防止宁波江东成人高考语文考试中的易错成语？小编主张要充沛了解成语的特色。通常说来，成语具有古语性、定型性、完好性的特色。
1、古语性。有的成语中保留了古汉语词语的意思或用古汉语语法构造。如“不过尔尔”中，前一个“尔”是“如此、这样”的意思;后一个“尔”同 “耳”，相当于“算了”。意思是“也不过如此而已，没有什么了不得的”。又如“时不我待”，照现代汉语的习气，应了解为“时不待我”，“不我待”是“不待我”的倒装。意思是“时刻不会等候咱们，指要抓紧时刻”。
2、定型性。成语的构造不能随意变化，也不能随意换字或增减字。如“鞭辟入里”不能说“三分入木”。“鞭辟入里”来源于古籍记载，说晋代书法家王羲之在木板上写字，工人用刀刻时发现墨迹进入有三分深。描述书法笔力微弱，也比方见地、谈论深入。假如说成“三分入木”就不是其本意了。又如“九牛一毛”不能改成“十牛一毛”。
成语在通常状况不能改动构造。但在特定的场合中，某些成语构造能够活用。有些成语，在不改动基本构造和本来意义的前提下，单个音节在必定范围内能够变换次第或是换成另外音节。如危如累卵——一发千钧，同工异曲——殊途同归，每下愈况——日薄西山。但假如由于变化构造而改动了情愿，那就是另一个成语了。如“小题大做”与“草率行事”这两个成语，前者比方把小事作为大事来处置，后者则比方把大问题作为小事情来处置。两个成语的意思彻底不一样。
3、完好性。成语的各个组成部分合起来表示一个一致的完好的意思，不能把它分裂开来。如：“义无返顾”中，“义”是指应当做的事，公理的事; “反顾”指回头看。把“义”“无”“反顾”连起来了解为：做公理的事，一往无前，绝不犹疑回顾，亦即指为公理而一往无前，绝不回头。
（二）了解成人高考中成语中关键词的意义
例1、不易之论：“刊”指消除，“不刊”指不能改动或不可磨灭。这个成语指不能改动或不可磨灭的言辞。假如把“刊”了解为“刊登”“刊载”，那么把这个成语解释为不能刊登的言辞，意思就彻底相反了。
例2、登堂入室：“堂”指古代宫室的前屋，“室”指古代宫室的后屋。意思是登上厅堂，进入内室。“入室”比方到达最高境地，“登堂”仅次于“入室”，整个成语比方造就逐渐到达深邃的程度。
（三）澄清成人高考中成语超凡运用的特殊性
对成语的了解，既要把握惯例用法，又要了解非惯例用法。假如被成语的惯例用法捆绑，不能依据详细的语境灵敏变通，就会误入歧途。如“想入非非”和 “不孚众望”就属非惯例用法的考察。有些同学只晓得“想入非非”惯例用法是不切实际的想入非非，却不晓得它的非惯例用法指幻想进入到通常人所幻想不到的境地，结果失误。这是不改动成语词素而改动成语的常用意义，广告用语常用这种修辞方法，如说该厂的牙刷坚固耐用，可巧用成语“爱财如命”。
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