请家长放手
摘要: 小雨刚来机构时是一个极敏感易怒的初一男孩,因为父母对他的包办代替、言听计从,使得他成为了一个实实在在的不知人间疾苦
2012-11-19 09:36:56摘要: 小雨刚来机构时是一个极敏感易怒的初一男孩,因为父母对他的包办代替、言听计从,使得他成为了一个实实在在的不知人间疾苦
2012-11-19 09:36:56摘要: 有很多初来的家长们会提出他们孩子的一些问题,例如:胆小、缺乏自信这些问题也正是我们在进行感统训练过程中所遇到的。
2012-11-19 09:34:23摘要: 孩子经常粗心怎么办? 平江实小二年级的小岩,来到优思堂测评时,妈妈焦急的说:我的孩子老师都说聪明,就是粗心,考试附加
2012-11-19 09:31:43摘要: 重视孩子的不合群 小康,三年级,每次玩的时候都是一个人,没有同伴愿意和他一起玩。从幼儿园开始就是这样,让他下楼和同
2012-11-19 09:26:46每个人都会犯错,世界上没有完美的人,我们在教育孩子过程中,不能用完美的心理,追求孩子在每个方面都不出错.当家长或老师就孩子的
2012-11-19 09:24:28摘要: 写作业不再开小差 小茗是三年级的学生,成绩优异,但是写作业很慢,并且经常开小差,做小动作.为此小茗的父母来寻求,优思堂专
2012-11-19 09:22:07今天课上老师要选一个管理员,就是老师的小助手,要帮助老师帮同伴拿来学具,用完后要放回去。 幼儿组班上有四个孩子,其他三个
2012-11-19 09:15:55学龄前儿童心理教育 蒙蒙是一个非常娇小的女孩,她的性格也像她的人一样,遇事第一反应就是哭。为了搞清她哭的原因,我对她进行
2012-11-19 09:12:23小言今年上小班,脑子特别聪明,认知方面属于同龄孩子的优秀水平,能认会写很多汉字.就是胆子特别的小,在幼儿园表现的特别安静,不会
2012-11-19 09:07:27小明今年12岁,他的父母最近很烦恼,以前很听话的儿子,现在变了很多,有时出门也不打招呼,玩了半天回来,问他在哪里玩?也不肯
2012-11-19 08:58:11经常有家长问,为什么孩子那么爱上感统课?对感统训练有了解的家长们都知道,感统训练在于量变产生质变,所以对训练量是有较高的
2012-11-19 08:54:44在中心,每个孩子都有自己的特点,都有自己的想法,要想让他们听从指令、发挥实力、努力训练,进而养成良好的习惯,老师要擅于激
2012-11-19 08:49:02正确看待ADHD患儿 来中心训练的学员中有几个孩子,都曾在医院鉴定患有ADHD (注意缺陷/多动症障碍).ADHD孩子行为奇特又充满矛盾,莽
2012-11-19 08:46:56用专业的教学理念和实践来改变孩子 学校老师反馈:小康很难坚持将注意力有效地集中在功课上。此外,他似乎总是动个不停,总是表
2012-11-19 08:41:30小志妈妈谈起小志在家或幼儿园的表现直摇头表无奈。幼儿园老师反映课上跟本不听指令,到处跑,难得安静一会。在家也是一样,喊
2012-11-19 08:37:47读三年级的小菊同学,长得白白净净,提起行为习惯,父母直摇头.平时作任何事情都拖拖拉拉,家里只要小菊行走过的空间都是一片狼藉.妈
2012-11-19 08:29:36摘要: 如何帮助孩子渡过叛逆期 学员小宇的爸爸最近十分着急,小宇好像进入叛逆期了,事事与家长对着来。什么是叛逆期? 青少年正
2012-11-16 16:11:14别让大脑睡着了 ----孩子不愿动脑筋怎么办? 妈妈,这个字怎么读? 奶奶,这道题怎么做? 妈妈,这个字我不认识,我没学过。 这
2012-11-16 16:01:35摘要: 好的教育就应该坚持! 5岁的阳阳小时侯是由爷爷奶奶带大的。由于老人使用旧的传统育儿观念重养轻教,而且过多的限制了孩子
2012-11-16 15:58:31这是小怡在优思堂训练的第二期了,学员视知觉、听知觉能力都得到提升,目前最明显的问题是心理素质差。家长反映学员接受不了不好
2012-11-16 15:53:20