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湖州幼师教育论文

杭州端木幼师学校 来源:端木幼师学校  作者:端木幼师学校   2016-11-28 阅读:266
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二、《分四份》(几何图形) 
目的:学习分四等份
材料:彩色手工纸(正方形,长方形,圆形,三角形,椭圆形等),剪刀,白纸,胶水
要点:
(1)家长给孩子提出游戏的要求 
(2)家长给孩子看准备好的彩色纸,让幼儿说出都有什么形状的纸。请孩子把每张纸都分成四份。 
(3)孩子如果一点都不会,经过尝试后,家长可以和孩子一人拿一张同样形状的纸,如正方形。家长边做边引导孩子操作,把它折叠2次,然后按折痕剪成相等的四份。 
(4)把剪成的四份图片再还原成原样贴在白纸上。 
(5)用数字表示分了几分。 
(6)其他图形同上。 
(7)孩子反复操作,加深印象。 
(8)鼓励孩子想出更多的办法,培养孩子的动手能力和发散性思维。
 
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