上海初中数学辅导滚动开班
【初中辅导课程简介】
初三化学课程设置
课程特色：
本课程复习最突出的特色是在不断进行知识的回顾和总结的基础上，进行深度的挖掘和学生能力的培养。从而使学生在温故的情况下，通过解题方法和技巧的训练使解题能力得到大幅的提高。
课程结构：
第一部分基本概念和基本理论
一、分子和原子、元素
二、元素符号、化学式、化学方程式
三、物质的性质和变化、质量守恒定律
四、饱和溶液和不饱和溶液、溶解度
第二部分常见的化学物质
物质的分类
氧气、氢气、碳、金属
H2OCOCO2酸性与碱性氧化物
盐酸和硫酸
酸的通性
氢氧化钠和氢氧化钙
碱的通性
氯化钠、碳酸钠、硫酸铜
盐的化学性质
第三部分化学计算
物质的量与微粒个数、物质的量与质量、化学方程式的计算
有关化学式的计算
有关溶解度的计算、溶质质量分数的计算
第四部分化学与生活
家用燃料、环境保护
化肥
第五部分化学实验
常用仪器的使用
化学实验的基本操作
氧气、二氧化碳的制取
有关物质性质的实验
气体的鉴别
物质的检验---三种酸根的鉴别与检验
化学实验探究
第六部分综合应用
学习建议：
一是要打好基础、循序渐进，要根据自己的学习情况，制定复习计划，既要全面又要突出重点。不要一味追求难题怪题的练习。
二是熟练掌握各物质的性质，提高解题能力，遇到不同情景下的题目，都能根据物质的性质做出正确的判断。
三是训练解题技巧，避免走入歧途和大意失分，在解题过程中，注意养成良好的阅读和思考习惯，关键词字的圈划，思维外显等等方法，避免马虎出错。
四是做题要多思，特别是化学实验题，该题考查的意图是什么？解题的关键是什么？对于典型习题要多下些功夫。
五在学习过程中，要不断反思自己错误，提醒自己，所以纠错也是很重要的一个环节，要对差错做出详尽的分析，找出根源，不断消除复习中知识的盲点或者不良的学习习惯。
经过不断的反思与改进，科学的进行学习和复习，相信，你一定会取得优异的成绩。
【小学辅导课程简介】
青少版新概念
课程特色
1、“情境教学”贴合少年儿童的身心特点
2、中外教结合授课，既满足学生升学考试的需要，又兼顾了学员实际交流运用的需要
3、中教系统音标教学
4、小班化教学让老师关心到每一位学员
5、教学活动多样化，真正的听说读写全方位培养
6、完善的测验体系，及时准确的回报学生学习吸收情况，确保完成教学目标
教材特色
1、针对性：依据新《英语课程标准1?5级》以及考试大纲，专门针对8?15岁的青少年而编写。
2、音标教学:JNCE的音标教学融入了每堂课程内容里，并在每册书学习结束后进行总结式复习。
3、知识性:JNCE以发生在我们身边的故事为背景，趣味性高，知识面广，故事生动幽默激发学生的学习兴趣。
4、交际性:这是JNCE的作者强调学习英语的很重要的一个原则。很多故事都是建立在交际性的基础上。
5、考试性:内容与新课标相对应，符合应试需要，信息量大，覆盖小升初的考试要求
学习收获
语言技能： 鼓励孩子自信的表达与交流 形成良好的语音，语调和语速 提高听力，阅读和写作能力 掌握基本的英语词汇：3个级别累计词汇2000个 6大时态 2种语态 综合能力： 综合培养孩子的各项潜能 开发孩子“母语式”思维，而非“中翻英” 学习积极自信的表达 加强创造力和充满想象力的沟通 提高团队合作意识和领导力
【高中辅导课程简介】
高三化学课程设置
课程特色：
帮助学生梳理知识、理清思路、提高能力的复习课程
课程分三个阶段。即：第一阶段是章节复习。按照教材编写的章节顺序，根据各章节内容划分不同的小单元进行复习。第二阶段是专题复习，按照教材编写的知识体系，设计不同的知识专题，根据不同的知识专题进行复习。第三阶段是综合复习，按照高考兼顾高中选拔考试的要求进行主题复习。
课程重点是加强基础，培养能力
课程内容有利于化学基本概念、基本原理、基础知识、基本技能、基本方法的巩固和学习能力、学科素质的培养。选择学生疑难的、易错、易混淆的知识、基本概念和基本原理,进行剖析，帮助学生理清知识，清晰化学知识结构和内在的逻辑关系。
学习建议：
1、章节复习：依据教材进行纵向复习，完成知识体系构建；
通过章节复习达到记忆准确、理解透彻、应用灵活的作用。
全面覆盖知识点。广度上不遗漏知识点，深度上依据基本要求和高考实际设计相应的复习深度。
建立知识体系。对单元知识点进行归纳、梳理，找清相互之间的联系，并对比、融合与本单元相关的知识点，使学生形成完善的知识体系；在知识梳理过程，抽取知识规律及解题方法，让学生掌握建构知识的方法，掌握知识存在的规律，掌握解决问题的思路或方法，形成较为完整知识及方法体系。
2、专题复习：依据知识块进行横向复习，完成整体能力提升；
专题复习主要是加强知识之间的联系与对比，挖掘基础知识内在联系，加强知识的融合与应用，深化基础知识网络，整合基础知识网络与解题技巧，形成完整的化学知识体系，同时，提高学生综合辨析和实际应用的能力。
联系人：董老师
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初中数学辅导滚动开班
