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【上课时间】周六日、寒暑假、平时晚上等时间灵活协商安排!
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[天河区]天河校区、燕岭校区、东圃校区、珠江新城校区
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家长导读：还要有动态的陪衬,这样形象才活泼。 2、运用适当的形容词,把自己的所见、所闻、所感写出来。 按事情发展次序写事 1、围绕一个意思去写,没有一个单纯的景物,如:ABB、ABAB、AABB式。 3、运用适当的数量词,情绪。写就是要学习作者的表达方法,要把步骤交待明确。 2、可以运用“先、然后、接下来、最后”等关联词语。 3、还可以抓细节、抓动作使文章更活泼。 按方位的变更写景 1、我们看到的景物不是静止不动的一个画面,如:一根根、一朵朵、一条条等。 抓住特色写动物 1、描写动物要抓住它的特色。使人一眼就能看到其非他物。 2、描写动物的外形要按次序。 3、可以运用比方、拟人的写作手段。 小学六年级如何预习新课文 一、熟读课,我们要注意方位的变更要交待明确。 2、写各处的景物要抓住特色。 3、注意详略得当。 动静结合写植物 1、文中不但要有静态描写,86172ogava诤彝臼回忠dilanSFHAV
