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1、小学数学。
奥数基础好的（得过一等奖或者二等奖多的）、或者小学没重视奥数但孩子智商够用的，可以考虑继续走竞赛体系，往高中还有大学自招。
其他的参加以中考为目标的重点班等等。
在去课外班上课前，最好能有个提前预习的过程，因为培优班教学时间有限，还要达到拔高的目的，知识点讲的不会太细致全面。
2、小学英语。
迅速搞定初中单词是关键的第一步。
有新概念经历的起码在起跑阶段有优势。
初中英语以语法为重点，这也是小学英语最欠缺的。除了上课外班课，也可以自己买语法书做。
词汇量达到3000以上的，可以试着看些程度合适的原版书。推荐亚马逊的kindle电子书阅读器，不伤眼而且生词一点就有，有力的工具会让阅读原着变得简单。
3、小学语文。
语文是进入初中后问题最严峻的一科，这个有切身体会，初一拉分主要在语文，初二下以后数学有优势的可以帮一点。
很多学生的语文基础，简直是惨不忍睹，连篇600字的通顺记叙文都写不出来。
语文的难点在阅读和作文，时间一定要花在这两个方面。
首先必须利用进入初中前的时间，大量阅读，以名着为主。然后要初步掌握精读文章的方法，这个一般是需要指导的。
一定要养成练笔的习惯，学语文不爱动笔是不成的。这其实是小学语文老师最重要的任务，遗憾的是绝大多数语文老师没有完成这个任务。要学会观察、感受生活，学会想象和分析思索，这些个方法，是最基础最根本的语文能力，遗憾的是，小学老师又没教会。
文言文初中校内一般就能搞定，有时间可以提前接触一下，很多老师推荐《世说新语》，但是老实说，那书真不容易，没有必要专门报文言文班，更不用慌。
此外，衔接还可以接触一些初中的题型，了解相应的要求，感受难度，学习相应的知识点。
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