徐州怎么判断儿童感统失调

徐州少儿感统培训更多了解电话咨询或在线客服感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息（如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等）输入组合起来，经大脑处理（解释、比较、增强、抑制、联系和统一），对身体外的知觉做出反应，并反馈指导行为、语言、思维等的能力。 怎么判断儿童感统失调
感统教具是专门训练儿童感觉统合能力的器材，我们也可以运用教具对儿童的感觉统合能力进行判断。本期，小编就来为大家讲解一下怎么判断儿童感统失调。滑板是公认的感觉统合训练中最具效果的教具之一。但要注意的是，感觉统合训练中用的滑板与常见的滑板有一些不同。它的板面有长方形、正方形、三角形、圆形和椭圆形等。小滑板的尺寸一般为30cm*40cm，大滑板的尺寸一般为50cm*60cm。
具体要怎么判断儿童感统失调呢，感觉统合失调的儿童在操作滑板时，经常会出现以下几种现象。
①不敢坐在滑板上面让儿童以俯卧或仰躺的姿态趴在或躺在滑板上，头部抬高，用两只手滑动。颈部张力比较好的孩子颈部可以挺高，用腹部做重心，双手向前后、左右等各方向变化滑行都很顺利。但颈部张力不足、前庭平衡发展不良的孩子，头部很难抬高，做这种动作便有明显的困难。也有的孩子在滑行时非常不安，滑板较难保持稳定，甚至因此不敢再到滑板上面去。这类儿童的平衡能力常有问题。 ②滑行时常常掉下来儿童使用滑板时，正确动作是以腹部为重心，颈部用力上提，使腹部挺起来，这样滑行起来比较轻松、容易。但感觉统合失调的儿童通常腹部无力，胸部抬不起来。一且开始滑动，腹部就会离开小滑板，带动着整个身体由滑板上翻落。这反映出儿童的运动企划能力较差。
③双手不灵活在滑板游戏中，无论采取什么样的方法进行训练，都要依靠双手的协调作用来实现各种动作。例如，在卧滑时，儿童双手同时着地，并收缩手臂力量，带动整个身体和滑板的重量进行滑行。而感觉统合失调的儿童在做滑板游戏时，双手灵活度明显不高，不能很好地操纵滑板，显得很笨拙。
④双脚蹬墙滑行时力量不足让儿童俯卧在滑板上，脚部挨墙，运用身体的下半部、大小腿和脚掌蹬墙，集中反弹力，蹬出去的力量会特别大。这种运动强调肌肉和关节之间的协调配合能力。感觉统合失调儿童的脚掌通常无法正确摆放，动作也做得不规范，因此无法产生足够的反弹力带动身体滑行，不能有效地完成这一系列动作。 地址： 徐州市解放路8号彭城大院文化产业园肆号楼二楼西侧