自身的认知水平有限 上小学的孩子的认知水平、评价水平还很低，都是比较在意老师和家长的看法，如果老师和家长给予不良评价后，容易造成负面的自我暗示，而伙伴之间也会比较随意地给他人贴标签，那些平时活泼好动的孩子就这样容易被他人评价为“多动”，而孩子也认为自己“多动”。
精力过于旺盛 很多有注意力问题孩子本身精力就十分充沛。天生精力充沛的孩子，他们身上积聚了太多的能量，这些能量需要通过不停地运动释放出去。这些孩子身上多余的能量释放不出来，他会浑身难受，要让孩子静下来去集中注意力的，那就是让孩子受罪，更好的是让孩子适当去释放自己的精力。
人际关系不当 孩子与父母和老师的关系不良，当父母或者老师不能很好的与孩子进行沟通，经常会出现父母或者老师用负面语言对待孩子。而当孩子长期处于这种不良关系中，内心会出现失衡，以调皮捣乱的行为来显示自己的力量。这就导致孩子的成长环境恶劣，这样孩子自然难以去保持自己的专注力。
外界因素的干扰 很多父母都喜欢去打扰、去问候、去限制，不能给孩子独立思考、玩耍的空间。在孩子全身关注的去做某件事情的时候，去打断孩子，强迫孩子去做另外的事情，这样是不利于孩子注意力的发展。如果经常这样，自然会导致孩子的注意力涣散。
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