
孩子在高兴的时候注意力比较集中,当孩子不开心时,注意力就会分散。
注意力是人类最重要的心理素质之一,注意力的集中与否直接影响着人的智力发展和学习工作效率,关于学生而言尤其日此。
研讨发现:大约80%的孩子在注意力方面存在问题,成绩优秀的学生注意力水平棉线高于成绩困难的学生的注意力水平。
注意力训练要有意图
也就是说,在培育孩子注意力的时分,应该让孩子有认知上的提高,有一个方针,让孩子理解为什么要提高注意力。
注意力训练要有系统
由于注意力的培育不是一朝一夕的工作,要循序渐进,一步一步来,不能一口吃成胖子。
注意力训练首先要培育良好的心情
当孩子高兴的时分,注意力就简单集中,当孩子闹心情的时分,注意力就简单分散。有一个良好的心境,是培育注意力的前提。

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