不得不承认，注意力不集中，已经成为很多人的通病，不仅仅是孩子。注意力是所有学习的较好步。如果总是难以集中注意力，对一个孩子的负面影响不言而喻。
儿童成长规律的统计表明，在3-6岁这个阶段，是孩子注意力发展的关键时期，需要家长正确的保护和引导。然而现实却是，家长常常在不经意间，成为了破坏孩子注意力的一大“帮手”。
一、父母之间的教养态度不一致。
二、家长过于宠爱孩子，使得孩子的行为缺少规范。
三、为孩子购买过多的玩具或者书籍。
四、家庭生活步调太快令孩子不能适应。
五、家里的活动太多，无法给孩子提供安静的环境。
六、孩子在学习的过程中积累了不愉快的经验，例如，孩子的学习程度跟不上老师、家长的要求，家长硬性强化孩子的注意力等。
七、对孩子进行过多的教育和批评，导致孩子出现情绪上的压力。
很多孩子的注意力，就是这样被父母破坏的。注意力不集中会影响孩子做事情的质量和效率。上课不专注，不仅会错过听课重点，很多知识点压根没有听进去，而且下来的作业也做不来，长此以往，自然会影响孩子的学习成绩。
以上就是金色雨林注意力训练相关分享了，金色雨林注意力记忆力课，针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合）设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果，智能设定训练目标，并选取相应题库与工具进行实操训练，帮助孩子提升注意力增强记忆力。
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机构简介
金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
目前，金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心，在全国28个省，115个城市，拥有224家中心（截止2019年10月签约数据）。让在金色雨林的孩子能够自主学习，自信成长，成为更好的自己！
校区地址
江苏省宜兴市枫隐路东氿一号73幢308-2（西门北侧原售楼处）
