注意力是记忆的前提，想要记东西，前提是注意力集中到应该背的东西上来。可以这么说，如果一个孩子记忆有困难，可以确定他在记忆时注意力是不集中的。没有高品质的注意力为支撑，在记忆单词时脑子里还胡思乱想其他东西，又怎么能保证记忆的效果呢?
注意力贯穿着人的整个心理活动，只有先将注意力聚焦到要记忆的事物，才能调动大脑神经去记忆。不光是记忆活动，孩子在思考、阅读的时候也是如此，如果孩子思考问题时，外界有其他东西来打断，就不能集中注意力思考。所以说，孩子注意力不集中，就会导致其他能力，比如思考能力、阅读能力、计算能力都会放缓。
孩子所记忆的事物大致可以分为两种，较好种事物是非常新鲜、刺激，记忆引起孩子的注意力，所以，孩子的大脑在记忆这些事物时，会很轻松。另一种事物记忆有难度且孩子在记忆此类事物时是具有一定的目的性的，这时候，就需要注意力高度集中。一般来说，孩子记忆效果是和注意力的品质成正比的。
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简
介
金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
目前，金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心，在全国28个省，115个城市，拥有224家中心（截止2019年10月签约数据）。让在金色雨林的孩子能够自主学习，自信成长，成为更好的自己！
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