
注意力贯穿着人的整个心理活动,只有先将注意力聚焦到要记忆的事物,才能调动大脑神经去记忆。不光是记忆活动,孩子在思考、阅读的时候也是如此,如果孩子思考问题时,外界有其他东西来打断,就不能集中注意力思考。所以说,孩子注意力不集中,就会导致其他能力,比如思考能力、阅读能力、计算能力都会放缓。
孩子所记忆的事物大致可以分为两种,第一种事物是非常新鲜、刺激,记忆引起孩子的注意力,所以,孩子的大脑在记忆这些事物时,会很轻松。另一种事物记忆有难度且孩子在记忆此类事物时是具有一定的目的性的,这时候,就需要注意力高度集中。一般来说,孩子记忆效果是和注意力的品质成正比的。

教学经验
学习能力研究训练工作持续24年核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
专家团队
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持定期开设专家讲座,家长学堂同时为教学提供科学性与权威性保障
师资保障
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业七大项目考试,严格筛选教师全国教师必须通过总部培训和考核
测评体系
实验结果经过中国科学院心理研究所中国科学院深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室
小班教学
8人为一班,保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会
效果显著
训练有效率为96.8%(出自:中国儿童卫生保健疾病防治指导中心)
全智能配课
根据测评结果,通过智能配课系统为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”)为每个孩子分配专属课题与目标

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