注意力的发展是从3岁左右开始的，注意力稳定时间在3-5分钟，在5岁时，注意稳定时间在10分钟。在5-6岁时注意力稳定时间在15分钟，7-8岁注意力稳定时间在20分钟，9-10岁注意力稳定时间在25分钟，11-12岁注意力稳定时间在30分钟，稳定时间的长短每个人不一样，与人的心理因素、素质有关，同样与环境因素、教育模式等有关系的。
其次，孩子注意力的发展特性
注意力分为无意注意和有意注意，孩子在5岁前大多是以无意注意为主，主要是以兴趣为主，所以看到很多孩子在5岁前，注意力很不集中，喜新厌旧，对新鲜的事物很感兴趣，但坚持时间很短，而有意注意则是有意识和有目的性，对于没有兴趣的学习，孩子也会刻意去注意，在孩子的成长过程中有意注意是越来越多的。
在学习时，由于孩子年龄和注意力发展特性的原因，孩子自然是难以保持较长时间的专注。因为长时间的学习对于任何一个孩子都是感到单调和枯燥的，需要有目的的注意书本上的知识。
金色雨林提示：明白了孩子学习时的注意力，其实也不难发现，孩子的专注力水平是可以通过专注力训练来提升的，这样也能帮助孩子提升学习效率，轻松完成学习计划。更多孩子专注力问题，可点击咨询在线老师。
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十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持定期开设专家讲座，家长学堂同时为教学提供科学性与权威性保障
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实验结果经过中国科学院心理研究所中国科学院深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室
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8人为一班，保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会
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训练有效率为96.8%（出自：中国儿童卫生保健疾病防治指导中心）
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