小孩子独立阅读的前提就是能够多识一些字，所以，我们可以和孩子做一些小游戏，让孩子在这些游戏中提高识字量和词汇量，为阅读做准备。
小孩子刚开始的时候，不可能认识很多的字，所以，从画报读起是非常明智的选择，因为画报上面的字很少，而且图文并茂，容易理解。
不要用手点着字读
读书应该是流畅的，对全部句子的理解和掌握，如果一个字一个字的读，一是速度慢，二是容易割裂语句的整体含义，不是好的阅读习惯。
找孩子有兴趣的书
比如一些漫画书，孩子很感兴趣，这是非常正常的，所以，我们可以让孩子独立阅读这些书，孩子的兴趣提高了，识字能力提高了，为以后读书做准备。
教学经验
学习能力研究训练工作持续24年核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
专家团队
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持定期开设专家讲座，家长学堂同时为教学提供科学性与权威性保障
师资保障
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业七大项目考试，严格筛选教师全国教师必须通过总部培训和考核
测评体系
实验结果经过中国科学院心理研究所中国科学院深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室
小班教学
8人为一班，保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会
效果显著
训练有效率为96.8%（出自：中国儿童卫生保健疾病防治指导中心）
全智能配课
根据测评结果，通过智能配课系统为孩子定制“个性化教育方案”（“IEP”）为每个孩子分配专属课题与目标
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