感统训练中滑板的训练方法和好处有哪些？
滑板作为一种常见的感统教具，对孩子感统训练也会有比较好的效果，由于很多家长无法掌握滑板的训练方式，今天就来讲讲感统训练中滑板的训练方法和好处！
•俯冲滑板
让孩子在滑梯上，俯卧在滑板上，抬头挺胸，双手张开并抬高如同飞机状，然后由家长或老师帮助推一把，让孩子顺着滑梯滑行，在滑行过程中保持动作。
•静态飞机式
让孩子以腹部为中心，俯卧在滑板上，头颈部抬高，挺胸，双手双脚伸开并稍稍向上，如同飞机起飞状，让孩子保持该姿势静止不动。
•乌龟爬行
让孩子以腹部为中心俯卧在滑板上，身体紧贴在滑板上，并抬头挺胸，双脚并拢抬起，用双手伸展慢慢向前爬行，爬行时双手同时着地，手掌和手指紧贴地面，让手带动身体向前前进。
•青蛙蹬
让孩子以腹部为中心俯卧在滑板上，抬头挺胸，双脚顶着墙壁，摆好姿势后，用力向后蹬，使身体向前滑行，当滑到对面墙壁时，用手控制身体方向旋转360度，然后用脚再次蹬向墙壁，使滑板继续滑行。
•仰卧旋转
让孩子以腹部为中心俯卧在滑板上，双手交叉控制滑板原地旋转，旋转次数由少变多，这个方法可以帮助孩子锻炼前庭觉。
•滑板上投球
让孩子俯卧躺在滑板上，然后滑板旁边放一蓝装满小球的篮子，在距离孩子2-3米的地方放置一个空篮子，让孩子将小球投到前方的空篮子中，这个方法可以增加孩子前庭平衡、颈部张力和手眼协调能力。
•滑板上水平推球
让孩子在距离墙壁30厘米的地方，面对墙壁俯卧在滑板上，用双手将球推向墙壁，等球弹回来时在用双手接住球，如此多次循环，这个方法可以增进孩子的本体觉，促进孩子的手眼协调能力。
滑板的好处：
在滑板游戏中，都需要用双手来辅助动作，对孩子的双手进行锻炼可以帮助孩子改善手部协调能力；在滑行过程中，孩子需要在滑板上保持平衡，对孩子的平衡能力也进行了锻炼；当孩子在快要撞到对面墙壁时，需要提前做相应的动作去规避，锻炼了孩子的动作企划能力。
以上就是感统训练中滑板的训练方法和好处，建议家长较好请专业的感统训练机构进行，以免自行在家进行对孩子造成伤害。
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机构简介
金色雨林学习能力教育工作始于1994年，1999年成立金色雨林学习能力研究中心 ，专业为3-14岁儿童提供学习能力培养课程，其中包括学习能力测评、心理素质辅导、家庭教育咨询、以及专业学能训练。金色雨林是全国首家采用感觉统合、思维理解、情商课程的优教机构，是中国科学院心理研究所”青少年脑科学与学习“课题的重要实验基地。目前近150家门店分布全国各地。
在中国科学院、北师大等研究机构的协助下，金色雨林创始人林薇女士和中科院心理研究所教授、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授20多年研究实践中率先形成一套独特、成熟的学习能力训练体系──“个性化教育方案”（Individual Educational Program，简称‘IEP’）。
二十多年来，经过金色雨林中心“个性化教育方案”指导的孩子已近四十万人，学习能力训练有效率为96.8%，得到教育界专家、教师、家长们的充分肯定。
面向全球同步发展和竞争，中国社会在教育系统发展计划中，对于新一代孩子的核心素养和国际竞争力，提出多方位的新要求。
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