其次还有针对触觉、视知觉以及听视觉失调所出现的一些特征，比如说比较依赖某些物件，可能要时刻抱着才会有安全感，无法流利的阅读，也很难长时间去注意一个物体，会经常出现视觉跳动，对巨大的声音没有反应，很小的声音也会吸引到注意或者害怕陌生的环境，很容易挑食等。
那么到底什么是感统失调呢？它主要指的是孩子在大脑发展的过程中可能会出现一种非常轻微的障碍，感统失调的孩子智力都是非常正常的，只不过是大脑与身体各部分的协调出现了一些问题，所以这不是病！家长们一定要注意，只要靠金色雨林后台的感统训练课程慢慢的矫正，那么是可以及时的调整好的。
当然，在家里的时候家长们可以帮助孩子调整，或者预防孩子出现感统失调的情况，比如在家里可以让孩子去厨房拿一杯水，告诉他什么颜色的杯子，放在那里，这样也是可以引导孩子自主思考的小方法。除此之外北京金色雨林的老师还是想要提醒家长们一句，打骂是完全没用的，所以一定要采用科学的方法才能有效果。如果还不确定自己的孩子是否出现感统失调的情况，欢迎拨打电话。
机构简介
金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
目前，金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心，在全国28个省，115个城市，拥有224家中心（截止2019年10月签约数据）。让在金色雨林的孩子能够自主学习，自信成长，成为更好的自己！
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