
其次,鼓励孩子多多外出运动,运动本身可以增强孩子多感官协同发展,本身学习是一件需要多感官协同的事情,而注意力的来源是听力以及视觉,研究表明如果孩子能够调动的感官越多,那么协调性也会越高,接受信息越丰富那么能够掌握的知识也会变得更加扎实。让孩子运动锻炼补技能提升多感官功能还可以锻炼视觉听觉以及注意力,更是促进孩子自身身体素质的提升,同时减少孩子对于电子产品的注意力。
最后,培养孩子的阅读习惯,让纸质绘本代替电子产品,在阅读的过程中也是考验孩子专注力的方法,所以家长们可以利用好这个暑假每天给孩子创造一些专属阅读的世界,可以从15分钟开始,每天多读五分钟慢慢的让孩子来适应,一直到孩子可以完整的读完一个故事为止。这个过程中尽可能的不要去打扰孩字阅读,如果打断之后是非常破坏孩子注意力养成的。

机构简介
金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
目前,金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心,在全国28个省,115个城市,拥有224家中心(截止2019年10月签约数据)。让在金色雨林的孩子能够自主学习,自信成长,成为更好的自己!
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