
比如说孩子在教室里面上课,可以同时看到老师黑板、课本、窗外的操场等等,这些信息都会传输到大脑,那么孩子会给出怎样的反应?到底是选择认真听讲还是继续看操场上在踢球的同学呢?每个孩子的决定都会不一样,而这也自然的体现出了每个孩子之间感统能力的差异。
其次孩子的感统能力失调我们应该怎么办?在孩子还未出生的时候,妈妈还是要根据自身的情况来均衡饮食并且保持心情愉悦。孩子出生之后可以多带孩子出门,让孩子可以多接触一下身边的东西,所以不要过度的保护,如果孩子摔倒了没有很严重,都可以放任让孩子自己爬起来,这个过程就是让孩子通过不断的体验来获取感觉上的信息。
最后在孩子12岁之前,都是感觉统合能力发展的阶段,但是3-6岁是孩子感统能力发展的黄金阶段,这个阶段的训练效果也是非常好的,在感统能力提升的过程中,金色雨林的训练目标也是在提升的,这样对于孩子本身来说也是非常有利的训练。

机构简介
金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
目前,金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心,在全国28个省,115个城市,拥有224家中心(截止2019年10月签约数据)。让在金色雨林的孩子能够自主学习,自信成长,成为更好的自己!
地址:
无锡市梁溪区中山路618号茂业天地亿百店六楼
无锡市梁溪区稻香路18-10号(锡师附小阳光校区对面)
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