孩子上课经常走神,做事磨蹭,成绩差,一有点风吹草动注意力立马就跟着走了,还经常和同学闹别扭、打人!这些你的孩子也有吗?
有90%的父母反映孩子上课不集中,难道注意力散漫是天生的?俗话说“三岁定八十”,孩子注意力不集中怎么办?相信你也常为这个问题而烦恼。孩子的注意力影响到日后宝宝的学习、工作,意义非常大。其实,对于自制力尚不成熟的孩子来说,要达到专心致志的境界是很困难。孩子注意力不集中,是因为没有在最关键的时候,接受到正确有效的能力训练。

父母可以有目的地训练孩子听课,在孩子放学后,可以抽10分钟的时间训练孩子上课不走神,家长要负责监督,坚持每天训练就会有很好的效果。训练孩子上课不走神,可以有效地提高孩子的听课率,促进孩子更专心,学好知识,提高成绩。
二:数字传真
这个训练方式就是需要随意提供一组数字,让孩子在听后立刻凭借记忆写下来,或者是父母随机报道算数题,孩子听后经过心算把得数记在纸张上。
三:听字训练
父母可以把以下短文读给孩子听,并指定故事中的一个字,比如“一”,让孩子边听边记看看父母读的故事里多少个“一”,让孩子没听到一个“一”就写一个数,等家长读完了,可以看看孩子的计数是否与故事中“一”数符合。

一天大灰狼来,他来到老大的稻草房子旁边,鼓足了气,用嘴一吹,老大的房子就给吹飞了,吓的老大赶紧跑到了老二家。大灰狼也跟着跑了过来,对他们说:“你们不乖乖出来,我就把房子给撞倒。”说完他就往老二的木屋撞过来,啪的一声,木屋也倒了。老大和老二飞快的跑到老三的砖房子里,大灰狼又跟了过来,说:“快出来,要不我就撞垮你们的房子。”说着就朝着房子撞了过来,啪的一声,大灰狼给弹了出去,脑袋上鼓了个大包,疼极了。大灰狼再也不敢撞了,只好乖乖的走了。
四:词语思维训练
可给孩子进行分组游戏练习,听到水果举右手,听到蔬菜举左手。训练孩子专注力的同时还训练孩子的反应能力。

机构简介
金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
目前,金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心,在全国28个省,115个城市,拥有224家中心(截止2019年10月签约数据)。让在金色雨林的孩子能够自主学习,自信成长,成为更好的自己!
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