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厦门什么是感统训练?

厦门金色雨林学习能力培训中心   2020-07-31 阅读:98
 对孩子的教育比较上心的爸爸妈妈,对“感统课程”都不会陌生。
可是,到底什么是“感统”?“感统课程”对孩子有什么帮助?这些概念却有点模糊。
现在我们就来详细说说:
感觉统合是什么意思?
什么是感觉统合训练?
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“感统”是怎么回事
感统是感觉统合的简称,理论上解释就是大脑和身体相互协调的能力。
通常来说,我们可以把感统理解为,人通过感官来获取外界感觉信息,并处理做出积极的反应的一种能力。
而感官就包括,听觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉、前庭觉、本体感等等。
任何幼儿期的孩子,都必须经由感觉学习,大脑才能有效地发展出完整的思考能力,产生自发自动的学习效果。
这也就是为啥孩子看见任何东西,都想抠抠、摸摸、甚至舔舔的原因。
然而,大脑对从感觉器官中传入的信息,要经过过滤、筛选、整合的过程,才能做出适宜反应。否则孩子的思考能力和学习能力的发展就会受到影响了。
也就是说,孩子不仅需要感觉学习,还需要感觉统合的学习。
没有感觉统合能力,我们的大脑和身体就无法协调,无法及时的对外界的刺激做出反应。
对感觉的教育与对感觉统合的教育是一脉相承的。感觉统合能力发展良好,学习和动作才能顺利进行。
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在生活中,我们经常听到一些家长抱怨说,孩子很聪明,就是不爱学习,写作业要几个小时,小动作特别多,上课也不注意听讲,经常把题抄错,总记不住老师留的作业,你打他骂他都不管用……
其实,在幼儿园和小学这样的孩子还不在少数,老师反映这些孩子上课注意力不集中,很难与人相处,常会出现读书跳行,造成孩子学习成绩下降,跟不上进度,在心理上产生自卑感。
其实以上这些表现都是由于孩子感觉统合失调的缘故。
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机构简介
金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。 
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