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哈尔滨金色雨林的感统训练可以提升孩子协调性吗

  金色雨林相信很多家长还是没有把孩子协调性的训练放在心里,觉得问题不大,但事实上协调性不好的孩子,不管是逻辑还是条理性都有可能受到阻碍,严重的甚至会出现他语序颠倒、认字写字也会写反。字形结构也不会很协调,从这些情况来看协调性真的很重要,所以家长们一定要仔细观察及时发现。

 

我们先来举一个简单的例子,孩子会不会跳绳?家长们有没有关注过呢?金色雨林有很多小学员因为不会跳绳专门来这里训练,其实跳绳本身并不是一项必须要掌握的技能,但是通过跳绳这个过程的动作,家长们也会发现孩子的身体不协调,总之简单点来说,孩子在跳绳的时候可能看起来会有点笨拙。
协调性本身并不仅仅会影响到肉眼可见的身体动作,也可能会影响到孩子的心理状态,因为这背后还牵扯到了一个感觉,叫做本体感,这也意味着与脑神经发展同样是密不可分的。它会影响到人对事物理解以及表达的顺序感、组织条理性、逻辑性等等。
其实这两者看起来好像没有什么关联,但是人们通过了解自己的世界,通过分清自己的左右开始分清环境的左右,通过把我自己的身体空间距离开始把握环境的空间距离,从里形成良好的空间顺序感,进而影响到条理性以及逻辑性。那么协调性到底是什么有收到哪些因素的影响呢?
协调性简单来说就是指身体做一项运动时,比如说做作业、跑步、跳绳等等,动作的方向、速度是否恰当,能否平衡稳定,并且具有一定规律性。在人体各项技能中,协调性的训练可谓是非常困难的,因为协调性除了受遗传、心理个性等等影响以外,还有非常重要的一点,那就是肌肉耐力、张力、放松与收缩,甚至还有柔软度等等。

金色雨林认为如果孩子的肌肉收缩无力或者是因为身体变得很容易疲劳而不能持久的伸缩用力,这不仅仅会影响孩子的身体动作协调能力,还会让孩子变得坐无坐相、站无站相,因为精神不振而导致注意力不够集中。

相关问答
金色雨林的老师都是哪里的?
答:我们的老师招聘从教育学、心理学、医学三个专业招聘为主。同时,金色雨林的老师招聘除专业背景外,也十分关注老师个人的人品及爱心、耐心等教育者必备素质。在招聘过程中我们会对备选老师的智力水平及心理性格进行筛查,同时在试用期内也极其关注老师个人的爱心等素质,也有个别非上述三个专业但其他素质极好的其他专业人员从业。但无论哪个专业,应聘后都会统一送到总部进行专业培训,通过考试得到资格认证后方可上岗,并且在本中心内还要经历大量的学习、听课等试用阶段才能独立带孩子
专注力课程特色
1、科学性:根据4-8岁儿童脑、眼和身心的发育特点,每一个环节全面训练“看得到、想得到、做得到”的专注能力。
2、系统性:本套教玩具的设计紧紧围绕儿童的心智发育规律,由课程结合教玩具循序渐进的让儿童在快乐中有效地提升专注力。
3、权性:本套学具是由具备儿童心理学、脑科学、教育学并且具有大量实践经验的专家研发成品。
4、易操作性:本套学具采用儿童普遍比较喜欢的材料制成,以教玩的形式让儿童轻易进入专注状态。
注意力不集中的原因
兴趣:感兴趣的集中,不感兴趣的不集中,能力在哪里兴趣就在哪里;
年龄:年龄越大注意力越集中;
家庭教育:干扰太多,指令太多,玩具太多,电子游戏时间太多;
能力发展:感统失调,听知觉能力发展不足,视知觉能力发展不足;
生理:大脑神经发育问题如智力问题、自闭症、多动症等。
温馨提示:为不影响孩子的学业,来校区前请先电话或QQ咨询,方便我校安排相关的专业老师为您解答
为什么选择金色雨林
TAGES
教学经验
学习能力研究训练工作持续25年核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
专家团队
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持定期开设专家讲座,家长学堂同时为教学提供科学性与权威性保障
师资保障
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业七大项目考试,严格筛选教师全国教师必须通过总部培训和考核
测评体系
实验结果经过中国科学院心理研究所中国科学院深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室证明具有科学性 
小班教学
8人为一班,保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会
效果显著
训练有效率为96.8%(出自:中国儿童卫生保健疾病防治指导中心)
全智能配课
根据测评结果,通过智能配课系统为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”)为每个孩子分配专属课题与目标

机构介绍:

金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力

金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。 

  地址:

哈尔滨市道里区埃德蒙顿路38号凯德广场三楼 
以上信息是小编为您整理的哈尔滨金色雨林少儿专注力培训信息,如需了解更多注意力记忆力训练课程、班型、老师、价格、以及更多优惠,请联系在线客服或拨打页面咨询电话,我们将为您规划专属培训课程,开启宝贝们的美好人生。


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