张家港中小学辅导机构
关于学生补课的目的,很多的人都是本着提高成绩的目的去的,而且家长在选择补习机构的时候,一个重要的参考就是提分效果。其实提分只是补课的目的和结果之一。我们常说授人以鱼不如授人以渔,在补习班学到的技能也是对学生的学习有着非常大的帮助的。因此小编认为学生补课的重要目的还是技能的提升,学习方法的积累,找到适合自己的方式,在以后的学习中才能占据主动的地位。
许多家长认为孩子的补课是为了快速提高分数,但我不知道很多孩子因此而造成了很大的问题。
许多孩子通过培训班的一些技术辅导来提高他们的成绩,但从长远来看,他们确实可以拥有核心竞争力和学习能力。
能力不是很多,所以我认为步是同时改进方法和能力。不要以为临时改进会成功。我们还必须观察孩子的能力和自学能力是否可以通过辅导得到改善。
相信很多的孩子多少都会有偏科现象,学习难度和科目的增加,偏科就成为了普遍的现象。很多的孩子对自己的弱势学科不够重视;
认为在这一学科丢的分还可以从自己的优势学科补回来。其实偏科对于孩子来说是有很大影响的,这一点可以参考木桶效应。
对于这样的学生来说,家长可以选择为孩子补课,通过补课孩子可以将自己的弱势学科至少提高二三十分,这在将来的上面,可不仅仅是提高这几十分的概念。
2、学习习惯差的孩子
孩子在学校所接受的是集体性的教育,一个班级有几十多个的学生,老师在讲课的过程中不可能将每一个学生都照顾到;
有的学生上课溜号,还有的孩子胆小遇到自己不懂的问题,也不敢开口问老师,这样听课的内容不清不楚;
回到家复习多数的知识点都不明白,慢慢的落下的知识越来越多。这样的孩子适合补课,通过补习可以帮助孩子改掉这些缺点;
而且补课的学生少,老师可以更好的照顾到孩子的学习和接受知识的能力。这样一旦出现疑问,就可以及时解决。
3、前后知识不连贯的孩子
还有一部分学生在学习的时候,由于前面的知识点没有听明白,这样就会导致后面一些连贯性的知识听不懂、跟不上;这个时候补课可以帮助孩子及时跟上之前落下的内容,避免孩子因为积累过多的疑点,导致成绩下降,这类的孩子是适合补课的。
江苏泛美教育集团成立于2000年,是目前江苏省苏南地区较大的综合性教育连锁机构之一。经过十几年的发展,泛美国际教育已于南京和.上海地区分设两大总部,于苏州,无锡,江阴,张家港,昆山,太仓等地区设立数十家直营校我们的愿景,是成为中国优秀的、令人尊敬的、有文化价值的教育机构我们所追求的教育之道,是以良知、理性.仁爱为经,以知识、科技创新为纬,造就新-代人格平等精神自由,思想独立的国民。
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