要小朋友注意力不集中,是困扰众多家长的一个普遍问题。注意力不集中的孩子,总是发呆走神,小动作不断,做事的时候会左顾右盼,对一个事情三分钟热度,甚至会脾气暴躁,经常打扰别人。这样的孩子头脑并不比其他孩子差在哪里,但是却因为注意力不集中,无法全身心投入学习,老师也束手无策。四川是一个教育大省,教育的重要性已经深深扎入了四川人的心里,每一个孩子都在学习的道路上用力奔跑。如果自己的孩子因为注意力不集中而耽误了学业,那么受到影响的将会是孩子的一生。
小朋友注意力不集中,应该去哪里做训练呢?
小朋友注意力不集中,是困扰众多家长的一个普遍问题。注意力不集中的孩子,总是发呆走神,小动作不断,做事的时候会左顾右盼,对一个事情三分钟热度,甚至会脾气暴躁,经常打扰别人。这样的孩子头脑并不比其他孩子差在哪里,但是却因为注意力不集中,无法全身心投入学习,老师也束手无策。四川是一个教育大省,教育的重要性已经深深扎入了四川人的心里,每一个孩子都在学习的道路上用力奔跑。如果自己的孩子因为注意力不集中而耽误了学业,那么受到影响的将会是孩子的一生。
也有许多家长带着孩子到医院寻求专家的意见,专家们则是建议家长带着孩子做一下专业的注意力训练。那么成都哪里可以做注意力相关的专业训练呢?这里我推荐成都金色雨林儿童学商发展中心。
成都金色雨林儿童专业为3—12岁儿童提供学商测评与提升服务,在儿童注意力训练这方面已经有近十年的经验了,注意力课程是金色雨林的核心课程之一。通过生物反馈训练、视听能力训练、执行功能训练,提升儿童抗干扰能力、有效执行能力,实现孩子专注听讲,高效学习。金色雨林的教师团队毕业于浙江大学等一流院校,皆为教育学、心理学专业背景,50%以上拥有硕士及以上学历,并定期接受海内外专家的培训督导。在对孩子的测评和训练上,金色雨林采用先进的器材与科学的方法,同时结合本土教学实践经验,精准找出造成孩子不专心的原因,帮助孩子解决注意力难以集中的问题,让孩子的学习能力得到充分提升。截止到目前为止,已经帮助上百名注意力不集中的孩子摆脱了注意力不集中这一魔咒。
在成都,小朋友注意力不集中,应该去哪里做训练呢?
金色雨林注意力课程内容包括四个方面:
一、生物反馈。首先让孩子学习放松训练,以便能减轻过度紧张,使身体达到一定程度的放松状态;当孩子学会放松后,再通过生物反馈仪,使其了解并掌握自己身体内生理功能改变的信息,进一步加强放松训练的学习,直到形成操作性条件反射,解除影响孩子专注力的状态,以恢复孩子的学习能力和心理、生理健康。
二、视知觉能力训练。通过训练,提升孩子的视觉分辨能力、视觉记忆能力、背景区分能力、空间关系等。
三、听知觉能力训练。通过听觉记忆、听觉分辨、听觉理解三方面的训练,来帮助孩子提升听课能力。
四、执行功能训练。帮助孩子进行时间管理、自我控制等。
每一堂课结束后,金色雨林的老师都会根据孩子今天在课上的表现撰写点评,让家长了解孩子的上课动态。同时,金色雨林教务也随时收集家长们的提问,反馈给老师后给家长做出专业的解答。
有效的课程、及时的反馈与周到的服务,让金色雨林得到了众多家长的推荐,也支持着金色雨林在没有营销推广的情况下在滨江走过了近十年的教育之路。2019年,金色雨林带着丰富的经验与满满的热情落户了之江。金色雨林希望能够为每一个孩子打造快乐学习的课堂,关注每一个孩子的成长,帮助每一个孩子成功学习、自信成长。

相关问答
金色雨林测评测什么?
答:您好,我们通过大运动、精细动作、认知水平(适应性)、语言能力、社交能力五大领域来测评孩子的发育商水平。发育商结果约等于小朋友的智力水平。因为您的孩子还属于快速发展期,可变性很强所以采用发育商的概念。我们会根据孩子具体能力的强度来针对性制定教学计划,帮助他更快更好地提升注意力和记忆力。我们的测评都是请专业的测评师来完成,需要提前预约,
我们的优势
学习能力研究训练工作持续24年
专家团队鼎力相助
测评经中科院心身健康联合促进实验室论证有效
专属定制全智能配课
8人一班小班教学
教师经培训筛选持证上岗
注意力概念
注意(attention)是心理活动对一定对象的指向和集中。是伴随着感知觉、 记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征。注意有两个基本特征,一 个是指向性,是指心理活动有选择的反映一些现象而离开其余对象。二是集中性, 是指心理活动停留在被选择对象上的强度或紧张。指向性表现为对出现在同一时 间的许多刺激的选择;集中性表现为对干扰刺激的抑制。它的产生及其范围和持 续时间取决于外部刺激的特点和人的主观因素。
注意力即人的心理活动或意识指向和集中于某一事物的能力。
注意包括视觉注意和听觉注意。
注意的四种品质:注意的广度、注意的稳定性、注意的分配、注意的转移。 这是衡量一个人注意力好坏的标志。注意力在学习中体现在视觉注意力和听觉注意力两个方面。
如果您有3-13周岁的孩子存在以下表现,可热线咨询或来金色雨林做一次学习能力评估:
1、注意力不集中、上课易分心;
2、写作业慢、拖拉;
3、写字丢笔少划、左右颠倒;
4、上课听讲记不住、忘性大;
5、粗心大意、简单题易做错;
6、阅读困难、经常跳行漏字;
7、理解能力弱、看不懂数学题;
8、自控力弱、脾气大、小动作多;
9、胆小、孤僻,不善交朋友;
10、行动笨拙、易摔跤,手眼不协调等。
为什么选择金色雨林
TAGES
教学经验
学习能力研究训练工作持续25年核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
专家团队
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持定期开设专家讲座,家长学堂同时为教学提供科学性与权威性保障
师资保障
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业七大项目考试,严格筛选教师全国教师必须通过总部培训和考核
测评体系
实验结果经过中国科学院心理研究所中国科学院深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室证明具有科学性
小班教学
8人为一班,保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会
效果显著
训练有效率为96.8%(出自:中国儿童卫生保健疾病防治指导中心)
全智能配课
根据测评结果,通过智能配课系统为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”)为每个孩子分配专属课题与目标

金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
以上信息是小编为您整理的苏州金色雨林少儿专注力培训信息,如需了解更多注意力记忆力训练课程、班型、老师、价格、以及更多优惠,请联系在线客服或拨打页面咨询电话,我们将为您规划专属培训课程,开启宝贝们的美好人生。