孩子怎么也没办法记录下知识，往往和孩子的智商高低没关系，而是记忆的方法不对。
家长们在陪读的过程中，若孩子出现了遗忘，千万不能指责孩子“你怎么这么笨!”
我们可以通过以下几种方法来帮助孩子培养记忆力。
一、调动多感官通道
通过对多种感官的刺激可以增强记忆的效果，我们可以鼓励孩子将记忆材料朗读出来，或者进行一些抄写，用动作来刺激记忆，从而达到调动多种感官，来增强孩子记忆效果的目的。
当然，记忆的基础还是听知觉能力和视知觉能力，家长如果觉得孩子的听知觉能力和视知觉能力不够强，可以对孩子进行适当的学习能力培养，可以直接咨询客服了解哦！
二、隔记忆
我们可以把需要背诵的材料分成多次来背。比如，我们可以把课文分成几个部分，每次花半个小时背诵一小部分，然后休息一会儿。中途可以做一些运动，走一走，再继续背诵。
这样做能达到为孩子的记忆做标记的目的。我们把长篇课文分成几个部分，可以归纳出每一部分的中心内容和关键词，这样孩子的记忆也就有了标记，仿佛是一段旅程有了路标。同时，由于分开背诵，不同内容所在现实中对应的场景不同，也可以成为孩子背诵内容的标记。
三、交叉练习
交叉练习是指在学习的时候将不同的训练题型放在一起练习。模拟真正考试的情形。
在平时的练习中，我们可以让孩子把不同的题目放在一起练习，帮助孩子提升归纳能力，分辨不同条件下的差别，这也让他们更容易在陌生的条件下找出解题规律，获得正确答案，不至于让学到的知识无法使用。
常熟金色雨林认为，孩子的记忆能力，除了需要有良好的视知觉能力和听知觉能力做支撑，还需要科学的记忆策略助力。运用科学的方法进行训练，每个人的记忆能力都能得到提高！如果对提高记忆力有兴趣的家长，可以直接咨询客服了解一下。
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