幼儿期是语言发展的关键期,在这个时期对幼儿进行语言刺激,能促进幼儿大脑两半球之间的协调,加强神经细胞之间的联系。因此,瑞思英语认为,浸入式英语教学法是迄今以来最富有成效的第二语言学习法,尤其适用于3-5岁岁的孩子,幼儿英语的学习训练对孩子是大有益处的。而恰当的教学方法则在启蒙当中至关重要。
浸入式定义所谓浸入式(Immersion)是指用第二语言作为教学语言的教学模式。第二语言不仅是学习的内容,而且是学习的工具。所谓“浸入式学科英语”教学法,是指在全英文环境中学习数学、(英)语文、科学等课程,从而让孩子建立“学科英语”思维,帮助其在面对问题时自然而然地用英语来思考和解决,最终形成孩子的英文思维系统。
浸入式教学方式充满趣味性,强调沟通互动,可以有效凝聚孩子的注意力,让孩子在充满乐趣的课堂上,积累词汇、掌握地道的英语语感及发音,彻底摆脱中国式的哑巴英语,练就地道流利的英语口语。
特别指出的是:幼儿英语启蒙,最重要的是提高孩子对语言学习的兴趣, 3-12岁是语言学习的黄金期。在中国由于整体没有英语语言环境,因此在瑞思的浸入式英语环境中学习英语,则会事半功倍。
瑞思英语使用美国霍顿:米夫林哈考特教育集团历时多年斥巨资打造的课程及教材。瑞思少儿英语课程完整、连续,充分遵循孩子的认知规律,知识点及学习方法由浅入深。整体学习过程中,英语语言、学科知识、英语思维、应用能力如螺旋般提升。
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