盐城作业难题如何攻克?
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那么,我们在陪娃写作业的过程中遇到一些问题,我们该如何解决呢?
01/孩子写作业不专心、磨磨蹭蹭
错误做法:大声训斥孩子:“快点写!不要东张西望!”
后果:影响孩子写作业的心情,激发逆反心理,导致消极怠工。也可能因为家长的严厉而紧张,无法集中注意力,从而导致效率低下。
正确做法:事先就要与孩子约定好写作业的时间,和没有按时完成作业要接受的惩罚,可以是取消今日点心或者减少娱乐的时间。
如果孩子因为磨蹭而没有按时完成作业,那么就要郑重地告诉孩子:写作业是你自己的事情,要负起责任,做负责的好孩子,尽量要在规定时间内完成,如果完不成,就必须付出代价了。”然后再去执行约定好的惩罚措施。
有时候,让孩子体会犯错的后果,才能让孩子学会认真对待一件事。
02 /孩子写作业字迹潦草、不端正
错误做法:马上制止孩子,并且生气发火,让孩子重写。
后果:家长的不良情绪,带给孩子同样的不良体验,很可能会对写字产生抗拒,对家长产生逆反,进而不好好写字。
正确做法:如果确认孩子是因为态度问题,不好好写。需要让孩子停止书写,自己在一旁做好示范,让孩子学着写,慢慢调整姿势。平时需要观察孩是不是有采用正确的坐姿与握笔姿势,考察孩子保持姿势的时长,判断孩子是否是肌力不足,导致孩子过早疲劳,采用不端正的姿势书写,才使自己不端正。可为孩子做一些肌力、手眼协调能力的锻炼。
03/讲过的题,孩子依然不会怎么办?
错误的做法:马上摆出臭脸,不耐烦,质问孩子:为什么不会?不是刚刚才说过吗?
后果:打击孩子的自信心,影响孩子求知的积极性。长大后孩子慢慢就不会再去问一些他不懂的问题,这样就落后啦!
正确做法:先不要指责孩子,让孩子再仔细回想一下,孩子实在想不出来,再考虑重新给孩子讲一遍,毕竟是自己讲的题目,孩子没听懂,是不是自己也有责任呢?我们在给孩子讲解时,需要考虑孩子的接受能力,用孩子熟悉的方法进行讲述才行。
04/孩子在做作业,家长较应该做什么?
错误的做法:看电视、刷抖音,更可气的是还一边监督孩子,看到孩子走神去教训孩子“这么不认真!”
后果:孩子不服管了,“凭什么你可以玩手机,我不行!”
正确做法:孩子在写作业的时候,做好孩子的榜样。认认真真地在孩子身旁读一本书,有的时候,学习学得更是一种氛围。
同时,学习能力是一个复合概念,是多种核心能力的共同组成(包含注意力与记忆力、阅读理解、数学思维、视/听知觉、情感力等)。如果仅补充个别能力(如记忆力、注意力)并不能全方位改善孩子的学习能力,从而起到提升孩子学习效果的目的。上手是小编汇总整理的关于盐城怎么提升孩子学习能力咨询信息,希望能对你教育孩子有所帮助。
金色雨林简介
金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
自2020年起,为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值,给消费者更直观的品牌认知感受,金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo,作为品牌直属/合作门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-14岁儿童全面的学习能力提升训练。






