孩子出现了注意力不集中的问题？孩子好动出现了疑似多动症的问题？当家长有了这方面的困惑的时候一定觉得非常棘手，金色雨林针对注意力不集中的孩子打造了一系列科学的学习方案，解决孩子“多动症”的问题。
如何确定孩子是不是多动症呢？其实我们的注意力时间是会随着年龄的变化而变化的，多动症的还自己往往注意力比较差，但是家长对于孩子的要求也要结合孩子的年龄段来看，比如说，7岁左右的孩子注意力时间在15分钟左右就是一个比较正常的现象，而我们知道学校的一节课堂大概需要20多分钟，孩子在这个过程中如果出现注意力不集中、好动的情况，家长们就无需过多的担心。
金色雨林
金色雨林感统训练经过多年的研究发现，并不是好动就一定是多动症，多动症的本质在于孩子的思维无法跟上行动，除了表现在注意力不集中的问题上，还会出现情绪不稳定、极易冲动，各种不礼貌的问题等等。
当孩子出现了以上的问题，就需要找针对性的解决办法了。金色雨林注意力训练课程从孩子的感统角度出发，训练孩子思维与行动的一致性，协调孩子身体各方面的机能，让孩子可以轻松的控制自己的情绪，保持一定的专注力。
金色雨林感统训练是当下比较热门的一项训练，我们的课程源自国外先进的科学研究，经过了科学的设置，为学员们提供了一个阶段性的训练，详细的纪录学员每一个阶段的成长变化，及时的发现训练的效果。在训练过程中激发孩子的潜力，弥补孩子成长短板，让孩子可以跟上同龄人的脚步，收获更加幸福的童年！
金色雨林感统训练针对注意力不集中、情绪易失控、肢体不协调等问题都具有比较好的效果，在训练的过程中还有助教老师全程监督跟进，让家长们及时的了解孩子们的进度，共同改善孩子的问题！
为什么选择金色雨林
TAGES
教学经验
学习能力研究训练工作持续25年核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
专家团队
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持定期开设专家讲座，家长学堂同时为教学提供科学性与权威性保障
师资保障
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业七大项目考试，严格筛选教师全国教师必须通过总部培训和考核
测评体系
实验结果经过中国科学院心理研究所中国科学院深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室证明具有科学性
小班教学
8人为一班，保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会
效果显著
训练有效率为96.8%（出自：中国儿童卫生保健疾病防治指导中心）
全智能配课
根据测评结果，通过智能配课系统为孩子定制“个性化教育方案”（“IEP”）为每个孩子分配专属课题与目标
TAGES
教学经验
学习能力研究训练工作持续25年核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
专家团队
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持定期开设专家讲座，家长学堂同时为教学提供科学性与权威性保障
师资保障
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业七大项目考试，严格筛选教师全国教师必须通过总部培训和考核
测评体系
实验结果经过中国科学院心理研究所中国科学院深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室证明具有科学性
小班教学
8人为一班，保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会
效果显著
训练有效率为96.8%（出自：中国儿童卫生保健疾病防治指导中心）
全智能配课
根据测评结果，通过智能配课系统为孩子定制“个性化教育方案”（“IEP”）为每个孩子分配专属课题与目标
机构介绍：
金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
地址：哈尔滨市道里区埃德蒙顿路38号凯德广场三楼
以上信息是小编为您整理的哈尔滨金色雨林少儿专注力培训信息，如需了解更多注意力记忆力训练课程、班型、老师、价格、以及更多优惠，请联系在线客服或拨打页面咨询电话，我们将为您规划专属培训课程，开启宝贝们的美好人生。
