徐州开学了,孩子总是迟到,有什么办法帮孩子改正吗?
一个漫漫“长假”过去了,终于开学了,不少孩子的学习节奏还没有调整过来。不少孩子习惯了比较自由舒适的假期生活,开学后忽然调整到规律的上学时间,真的很难适应。不少孩子已经不能按时上学啦!
孩子总是迟到,除了对考勤有影响之外,还对于孩子的行为习惯养成、教学活动的参与及身体健康都有很深的关系。迟到有以下不良影响:
- 利于良好行为习惯的养成。孩子时间观念差,会形成拖拉懒惰的习惯,上小学时会很难适应纪律的约束。
- 不利于教育教学活动的开展。这一点容易被家长忽略,经常迟到,无法保证孩子体验完整的课堂教学,跟不上思路,从而无法跟上进度。迟到还会造成孩子没有时间缓解跟父母分开的焦虑,会哭闹有情绪,影响正常课堂,尤其是刚开始入学还没有脱离分离焦虑的新生,那么偶尔迟到的孩子会由于错过课程而出现困惑或不习惯出现情绪问题,影响接下来的课程。
- 不利于孩子的身体健康。对于这一点家长一定不要轻视,孩子经常不能按时上学,我们的孩子既得不到锻炼,又不能按时吃早餐。家长由于迟到经常给孩子买小零食或街边买早餐,这样不卫生。孩子吃过晚点之后的早餐,由于学校午餐开饭时间早且固定,必然会影响我们孩子的食欲,时间长了,幼儿的消化系统就会受到影响。
同时,学习能力是一个复合概念,是多种核心能力的共同组成(包含注意力与记忆力、阅读理解、数学思维、视/听知觉、情感力等)。如果仅补充个别能力(如记忆力、注意力)并不能全方位改善孩子的学习能力,从而起到提升孩子学习效果的目的。上手是小编汇总整理的关于徐州学习能力培训的相关咨询信息,希望能对你教育孩子有所帮助。
金色雨林简介
金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力金色雨林创始人林薇女士与*心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。






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