烟台金色雨林儿童注意力训练好不好？

注意力是记忆力的基础，记忆力是注意力的结果。两种知觉与注意力、记忆力构成了孩子与外界信息互动的基本能力。只有各个环节拥有良好的发展，才能拥有良好的学习效果。

金色雨林注意力记忆力课，针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合）设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果，智能设定训练目标，并选取相应题库与工具进行实操训练，帮助孩子提升注意力增强记忆力。

提升孩子的注意力方法：

表扬孩子的努力
不要把结果看得太重，即使孩子没有达到大人的要求，但只要他有积极的表现，家长也可以表扬孩子。亲友来电时，家长可以在电话里称赞孩子的辛苦，比如：“小凯一直在努力学习如何做手工艺品。虽然他一开始做得不太好，但他一直努力工作，从未放弃。你真该过来看看2.找出让孩子集中注意力的方法
这里的“方法”是为了感官。有些孩子特别喜欢视觉刺激，有些则是触觉的，可能还有听觉的。在了解到哪种感官刺激对孩子最有吸引力后，家长可以充分利用这种情况，轻松提高孩子的注意力3.合理分工，孩子的稳定性不如成年人。如果要求孩子解决需要长期关注的问题，很难达到效果。这时，不妨仔细观察孩子的注意力集中时间能持续多久，然后合理分配工作量。这样，一开始对孩子的要求就落在合理的范围内，然后帮助孩子逐渐延长工作时间。