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托福阅读技巧。
深入了解阅读材料是正确的,但也有必要使用阅读问题类型的定向识别和解决问题的技能。今天小边主要与您分享托福考试的阅读技巧,我希望能对您有所帮助!
一是巩固词汇基础。
随着托福考试难度的增加和考生人数的增加,托福考试中记忆单词的数量达到了9000个。其中,根据难度和功能对基本单词进行分类4500个。我希望考生能避免误解,科学合理地复习。
(1)避免跳跃式背诵,坚持高级复习必须遵循从易到难、从单一到复杂、从基础知识到学科背景的背诵进度。
许多家长在为孩子准备单词书时,首先是托福基本词汇的混乱版本,而不考虑孩子目前最缺乏的单词内容。结果,他们花了很多时间和精力背诵高级词汇,但没有效果。
我们曾经发现一个孩子的托福词汇量很高,但她的阅读成绩总是卡在10+分数段。后来,我们发现她最大的词汇缺陷只是需要彻底掌握的基本词汇。当然,重新处理生饭需要时间和精力。
(2)避免机械重复。循环背诵词汇记忆的核心是循环。每天,我们不仅要学习新单词,还要花少量时间复习昨天背诵的单词。如果你只在周末复习本周的词,你将失去从短期记忆到长期记忆的黄金时期。
二是分析长句。
托福阅读最大的困难之一是在短时间内快速准确地处理复杂的长句。要实现这一目标,我们需要从两个方面做好准备。
(1)坚持句子结构分析的长期训练,许多考生的阅读成绩在20分以上后难以提高。常见的现象是,考生在阅读句子时没有分析结构的习惯,仍然使用逐字逐句的阅读方法,甚至无法提取句子的主干。这种习惯在我们的日常英语阅读中没有问题,但不适合托福快速阅读的要求。
(2)很多考生在语法学习阶段会特别注意倒装句型,强调句型,没有问题。但与此同时,很多考生在学习虚拟语气时只注意一点,然后把它抛在脑后。
因此,当考生遇到以虚拟语气为考点的句子时,往往会不知所措。因此,语法学习不仅要涉及常规语法点,还要彻底掌握语法难点。
三、熟练识别题型。
一名考生和我一起参加了两次托福考试。因此,每个阅读分数都相对较低,停留在个位数上。经过与她的详细讨论,我发现她不熟悉托福的阅读问题。
她从未认真阅读过官方托福指南的介绍和指导,完全依靠自己的理解来解决问题。
深入了解阅读材料是正确的,但也有必要借助阅读题的定向识别和解题技巧。
在给她8个小时补充问题技能后,她的分数提高到19分!因此,即使技能不是托福阅读的核心,它也是一个不可或缺的因素。
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