金色雨林感统课程主要是通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
我家有一个3岁的孩子,在我的眼里,他是一个很不专心,不听家长指挥的孩子,当我们和她讲话时,她好像都毫不在意,去学校上幼儿班,老师也这样告诉我孩子经常上课走神不听老师讲话。必须需要老师一遍遍重复、一次次提高嗓门,她才像是如梦初醒,稍有反应。有时候,我交代给孩子的事情转眼间就会忘记,走在路上却很容易被那些细小的动静吸引注意力。
有时候我也经常因为孩子不理睬我而对孩子大吼大叫,可是她毕竟是一个3岁的孩子阿,我怎么忍心让孩子继续这样下去。后来朋友推荐给我了金色雨林的感统课程,说应该会对孩子有帮助。于是就抱着试试的态度去了金色雨林的感统培训班。
来到金色雨林,和这里的感统老师沟通了一下,他们就带孩子进行了一个感统检测,告诉我说,孩子知识听觉综合失调,没有太大影响,让我别担心,听到老师的话我就放心了。这里的老师告诉我,孩子听不懂家长老师的话,也不愿意回应家长的话,这些都是孩子听觉失调的表现。
听到这里我才恍然大悟,原来孩子真的是感统失调,然后老师就告诉我了一些平时在家可以帮助孩子调节的方法。一方面是家长可以经常和孩子一起阅读或者做游戏,这样可以培养亲子关系,也可以让孩子愿意和妈妈讲更多的话。说到这里,我就想起我以前因为工作太忙,平时都是让孩子一个人在旁边玩游戏,我做自己的事情,好像久而久之孩子就养成了自己独自一人玩玩具的习惯,原来都是我的问题。在家里和孩子经常玩游戏,给了孩子更多的陪伴后,孩子真的笑容更多了。
辛亏早点来了金色雨林咨询了关于孩子感统方面的问题,这里的老师也非常好,并没有说一来就让我报班学习,还帮孩子免费做了一个感统测评,教了我很多和孩子相处的方法。

金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

自2020年起,为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值,给消费者更直观的品牌认知感受,金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo,作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童全面的学习能力提升训练。
教学经验:学习能力研究训练工作持续27年,核心教研团队平均拥有超过10年专业经验。
师资保障:教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业。七大项目考试,严格筛选教师。全国教师必须通过总部培训和考核。
测评体系:根据测评结果专业解读让您认清孩子优势。
小班教学:12人为一班,保证教学精品化,优化师资力量分配。
智适应配课:根据测评结果,通过智能配课系统,为孩子定制“个性化教育案”(“IEP”),为每个孩子分配专属课题与目标。


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以上就是厦门金色雨林感统课程有用吗?听听家长怎么说的全部内容介绍,如需了解更多的培训课程,学习资讯,课程优惠,课程开班,学校地址等信息,可以留下你的联系方式,让课程老师跟你详细解答,您也可以咨询在线客服!




















