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大庆金色雨林怎么样?有效果吗?

邵星星   作者:金色雨林学习能力训练中心   2022-06-29 阅读:130
大庆金色雨林怎么样?有效果吗?

苏州金色雨林怎么样?有效果吗?金色雨林主要是帮助3-14岁孩子提高学习力,开设的课程有感统训练课程、专注力记忆力课程、情商培养课程以及才智培养课程等,教学效果广受好评,尤其是感统训练和才智培养课程,接下来主要给大家介绍这两门课程,希望可以帮助到大家。
苏州金色雨林,教学效果
金色雨林感统训练
每个孩子或多或少都会存在感统失调,只是有些家长不经意罢了,比如孩子上课总是跑神、坐不住...注意力不集中等,这些都是感统失调的表现,但是很多家长总是以孩子还小,出现这种问题是正常,进而忽视了问题的严重性。
苏州金色雨林感统训练课程采用科学有效的训练方法,帮助孩子解决这个问题,提高课堂专注力,让孩子坐得住,上课不跑神,从而有效提升学习力。
苏州金色雨林,教学效果
金色雨林才智培养
小学是打基础阶段,而才智培养工作是否做好将直接影响基础是否能打牢。幼儿园与小学无论是从学习内容、学习方式、上课制度及课程时长等各个方面都存在很大的差别,小学课堂约束性更高一些,因此,要想孩子顺利升入小学,必须从心理、生理等各方面打好基础。
苏州金色雨林才智培养课程除了知识衔接以外,还帮助孩子养成良好的学习习惯,尽早融入小学生活,比如孩子的视知觉能力、触觉能力、规则意识等。不少上过的学员家长都说好,如果有需要的家长,不妨带着孩子先去校区试听一下。
苏州金色雨林,教学效果
苏州金色雨林怎么样?有效果吗?师资水平是很大的影响因素,这里的每一位老师都拥有丰富的教学经验,熟悉孩子成长特征,以及各个年龄阶段孩子的心理发育特点,善于结合学生实际情况,有针对性制定个性化学习方案,全面提升孩子学习力。
目前在苏州地区,金色雨林开设了多家校区,每个校区都有免费体验课以及免费测评名额,拨打下方电话或直接在线咨询即可预约名额,每日名额有限,抓紧时间行动吧!

大庆金色雨林学习能力训练中心

      金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

      发展至今日,金色雨林一直致力于为3-12岁儿童提供学习能力培养训练,并在多年理论和实践积累之下形成了一套成熟的学习能力训练体系—“个性化教育方案”(Individual Educational Program,简称“IEP”)。
      金色雨林始终相信每个孩子都具备自主学习、自信成长的能力,并为更好传递学习力的核心教学理念和品牌价值,于2020年启动“雨林学习力”新LOGO作为品牌直属、加盟门店的店名。在今后,金色雨林也将以数据为核心,以能力训练为基础,为儿童个性化成长提供更完善的学习能力培养训练服务。
特色课程
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    注意力记忆力训练

    金色雨林注意力记忆力训练,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。

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    感觉统合训练

    金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率。

校区环境
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校区地址

 

黑龙江省大庆市萨尔图区东风新村毅腾商都二楼金色雨林校区

金色雨林的优势
  • 师资保障:严格筛选教师
    全国教师必须通过总部培训和考核
  • 测评体系:根据测评结果专业解读让您认清孩子优势
  • 小班教学:12人为一班
    保证教学精品化
  • 智适应配课:通过智能配课系统
    为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”)
 

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