金色雨林认为很多家长都遇到过孩子学习不专心,或者不听话不爱学习也很淘气,但事实上孩子会分心真的是他们的错吗?事实上孩子因为大脑神经系统发育不够成熟,很难调控自己的注意力,就像在同一时间内,很难做到关注两件事情,而且也很难控制无关事务的干扰,所以比较容易分心。
金色雨林要跟家长们科普一些,3岁宝宝持续注意时间为五分钟左右,4岁宝宝十分钟所有,到了7岁才能够保持二十分钟左右的注意力,当然具体的时间还是要看孩子的性格,如果比较活泼好动,可能会有所变化。
那么家长们又要问了,为什么孩子看动画片可以看那么久?那主要是因为动画片的内容新奇有趣,本身就很吸引孩子注意力,并不需要孩子有意识的去控制自己注意力,那么专注时间自然而然就会更长一些了。
而且有部分家长很喜欢在孩子写作业的时候,不断的去提醒他们字迹、算数结果或者自己看电视玩手机声音太大。这些看似不起眼的事情都会影响孩子的注意力,毕竟他们还需要分散精力在家长的指令以及屏蔽外界无关的因素上。所以说孩子注意力不集中,不一定都是孩子的问题。
金色雨林建议家长们合理安排孩子的学习时间,如果期待过高本身就会给孩子带来很多压力,同时也影响到自己的情绪,家长们需要根据孩子的年龄以及个性特点,找到一个更适合孩子的学习时间以及学习任务。比如宝贝晚饭后学习状态最佳,一般学15分钟就到极限了,那么就让孩子吃完饭后开始学习,学习15分钟后休息5分钟。
最后当家长们做很多努力之后,觉得孩子的注意力依旧提升的不够明显,那么这个时候就需要大家带着孩子去接受更专业的测试和训练。金色雨林的感统训练课程帮助孩子进行针对性测评,同时结合测评结果来进行专业训练,效果更明显,跟多课程信息,欢迎直接拨打电话进行咨询。

金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
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注意力记忆力训练
金色雨林注意力记忆力训练,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。
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感觉统合训练
金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率。
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训练环境
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教室环境
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走廊环境
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金色雨林

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师资保障:严格筛选教师
全国教师必须通过总部培训和考核 -
测评体系:根据测评结果专业解读让您认清孩子优势
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小班教学:12人为一班
保证教学精品化 -
智适应配课:通过智能配课系统
为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”)
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