哈尔滨对孩子专注力训练一头雾水就来哈尔滨金色雨林-天天培训网-综合新闻-资讯

哈尔滨对孩子专注力训练一头雾水就来哈尔滨金色雨林

夏季好店推荐！对孩子专注力训练一头雾水？看看苏州这家店-苏州金色雨林解决您99%的疑问。比如近期热议话题“孩子写作业到底要不要陪”？今天跟着雨林小编一起来寻找答案。
家长们之所以能提出这样问题，主要原因是担心孩子不主动、不专心、写作业不会独立思考、自己写作业不追求质量...为什么让孩子写作业这么难呢？
苏州金色雨林专注力训练
造成孩子写作业难的原因有？
1.课堂上孩子专注力不集中，学习效果差
2.被家长“贴的标签”所影响
3.家长“爱”的太多
找到原因以后，我们应该如何解决这些问题呢？下面是苏州金色雨林给大家分享的几点建议，希望能对大家有所帮助。
①对于孩子写作业问题，不妨事先与孩子约定好时间，如果在约定的时间完成可以得到哪些奖励，如果未在约定时间内完成，需要接受哪些惩罚。
苏州金色雨林专注力训练
②对于孩子写字潦草的问题不能一概而论，如果是态度问题不好好写，这就需要引起大家的重视了，找出问题原因，正确引导孩子。如果是写字习惯的问题，建议家长多观察一下孩子的握笔姿势、坐姿等。如果孩子是肌无力造成的，可以为孩子做一些肌力、手眼协调能力训练。
③遇到孩子讲过的题不会做时，苏州金色雨林提醒千万不要着急地去指责孩子，要引导孩子多思考，给予孩子更多耐心，那我们在给孩子讲题的时候也要学会用孩子熟悉的方法进行讲述才行。
苏州金色雨林专注力训练
④当孩子做作业时，家长们的正确做法是：做孩子的榜样，可以认认真真的在孩子身旁读书，营造一种浓厚的学习氛围。
我们是苏州金色雨林，专注于孩子的注意力，感统学习能力，如果你觉得我能搞帮助到您，如果您的孩子想要更加优秀，可以来到金色雨林做一次免费的测评，从而找到孩子最需要培优的特点，做一个优等生。对于孩子专注力训练方面，如您还有任何疑问，欢迎随时拨打下方电话咨询我们哦。

哈尔滨金色雨林学习能力训练中心

金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力

金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。

自2020年起，为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值，给消费者更直观的品牌认知感受，金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo，作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童全面的学习能力提升训练。
目前，金色雨林依托北京、成都、厦门、苏州、杭州五大运营中心，28个省，117座城市，231家中心（截止到2019年12月签约数据）。

特色课程

视觉动作统合

金色雨林视觉动作统合经典训练针对孩子动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况。采用333教具训练、格仿画、点仿画、快速抄写等科学有效且兼具趣味性的训练方式，帮助孩子具有更灵敏的视觉反应，增强手眼协调能力，提升精细动作的能力。
感觉运动统合

感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息（如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等）输入组合起来，经大脑处理（解释、比较、增强、抑制、联系和统一），对身体外的知觉做出反应，并反馈指导行为、语言、思维等的能力。绝大部分孩子可以通过系统的感统训练，来达到增强学习能力、提升学习效率、取得更优发展的目的。
数学思维改善

金色雨林数学思维训练旨在帮助那些在数学思维方面有欠缺的学生科学的提升，数学思维的重要性需要引起重视，课程从创造性、批判性、逻辑性三大维度入手，调动学生思维活跃性，帮助学生学会举一反三、解决问题，将思维能力应用在具体解决数学题目中，解决应用题思路不清的问题，学习吸收速度慢等问题，建立独立思考，解决问题的成就感。
注意力记忆力

注意（attention）是心理活动对一定对象的指向和集中。是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。对孩子来说，注意力与记忆力是孩子能够感知外部信息，认识事物重要工具，是孩子学习中的基础能力，良好的注意力与及记忆力是学习效果的重要保证。